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長(zhǎng)沙雅思培訓(xùn)哪家好

107 2017-07-04

雅思7階段課程描述

1.入門階段

教學(xué)目標(biāo):

培養(yǎng)最基本的短篇閱讀理解能力及英語(yǔ)聽(tīng)讀結(jié)合的興趣;按常見(jiàn)話題,積累相關(guān)詞匯;掌握語(yǔ)法入門知識(shí);培養(yǎng)口語(yǔ)簡(jiǎn)單提問(wèn)、簡(jiǎn)要回答的能力;逐步接受英文思維模式,逐步接觸簡(jiǎn)單的雅思話題;可以用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

教學(xué)內(nèi)容:

語(yǔ)法:一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí);名詞的數(shù);冠詞;形容詞比較級(jí)/最高級(jí);When&If引導(dǎo)的第一條件句等。

詞匯:興趣愛(ài)好;學(xué)校科目;家務(wù)活;食物&飲料;運(yùn)動(dòng);工作;假期活動(dòng);性格;感覺(jué);動(dòng)物等。以及所學(xué)詞匯語(yǔ)法結(jié)合各單元speak和write模塊的運(yùn)用。

2.起步階段

教學(xué)目標(biāo):

通過(guò)閱讀,了解西方人文歷史常識(shí)及科普知識(shí);掌握語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí),能在寫作和口語(yǔ)中正確使用簡(jiǎn)單從句;掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力,能針對(duì)某一熟悉的話題闡述自己的觀點(diǎn)。

教學(xué)內(nèi)容:

語(yǔ)法:一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、一般將來(lái)時(shí);When/While區(qū)別;as…as同級(jí)比較;反義疑問(wèn)句;let/beallowedto的用法;被動(dòng)語(yǔ)態(tài);for/since在現(xiàn)在完成時(shí)中的運(yùn)用;動(dòng)詞+動(dòng)名詞/+不定式;everyone/noone等限定詞的用法;must/mustn’t和don’thaveto的用法;限制性定語(yǔ)從句;第二條件句(對(duì)現(xiàn)在&將來(lái)虛擬);第三條件句(對(duì)過(guò)去虛擬)等。

詞匯:常見(jiàn)形容詞反義詞;環(huán)境;美式英語(yǔ)&英式英語(yǔ)表達(dá);描述年齡;電影;災(zāi)難;房屋;音樂(lè);醫(yī)學(xué);信息技術(shù);名詞后綴-r/-er/-or/-ist/-ation/-ment等。以及所學(xué)詞匯語(yǔ)法結(jié)合各單元speak和write模塊的運(yùn)用。

3.預(yù)備階段

教學(xué)目標(biāo):

在閱讀中進(jìn)一步積累雅思各類話題素材,同時(shí)把握文章大意及細(xì)節(jié);聽(tīng)懂關(guān)于某一話題的對(duì)話或訪談;由淺入深地掌握中級(jí)語(yǔ)法的核心;能對(duì)抽象事物進(jìn)行思考,能用英語(yǔ)演練雅思熱點(diǎn)話題,并能在口語(yǔ)及寫作中較為準(zhǔn)確且熟練地使用常見(jiàn)從句。

教學(xué)內(nèi)容:

語(yǔ)法:一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、一般將來(lái)時(shí);If/unless的用法;被動(dòng)語(yǔ)態(tài);第一條件句&第二條件句&第三條件句,wish/ifonly的用法;情態(tài)動(dòng)詞表推斷;間接問(wèn)句;限制性/非限制性定語(yǔ)從句;beusedtodoing/usedtodo的用法等。

詞匯:統(tǒng)計(jì)&歸納;肢體語(yǔ)言;朋友&敵人;工作&職業(yè);旅行;電視;犯罪;外貌;感覺(jué)等。以及所學(xué)詞匯語(yǔ)法結(jié)合各單元speak和write模塊的運(yùn)用。

4.基礎(chǔ)階段

聽(tīng)力

教學(xué)目標(biāo):

基本聽(tīng)寫、語(yǔ)音識(shí)別、數(shù)字、地名、人名、正確判斷材料所述內(nèi)容漸進(jìn)到對(duì)于簡(jiǎn)單的短語(yǔ)、句子的理解,同時(shí)適量補(bǔ)充基礎(chǔ)聽(tīng)力詞匯

教學(xué)內(nèi)容:

語(yǔ)音識(shí)別、數(shù)字、地名、人名、簡(jiǎn)單的短語(yǔ)、句子的理解

閱讀

教學(xué)目標(biāo):

讀懂文章大意、積累基礎(chǔ)詞匯、理解長(zhǎng)難句

教學(xué)內(nèi)容:

基礎(chǔ)詞匯&簡(jiǎn)單詞綴講解、長(zhǎng)難句分析、段落結(jié)構(gòu)分析

寫作

教學(xué)目標(biāo):

正確使用各種句式、提高寫作技能

教學(xué)內(nèi)容:

強(qiáng)化核心語(yǔ)法、打好語(yǔ)言基本功底、掃除語(yǔ)法障礙、為突破階段做鋪墊

口語(yǔ)

教學(xué)目標(biāo):

完成對(duì)雅思口語(yǔ)考試Introduction&Interview部分問(wèn)題的滲透、讓學(xué)生了解各個(gè)方面的問(wèn)題并掌握相應(yīng)的詞匯和簡(jiǎn)單表達(dá)方式、使學(xué)生具有簡(jiǎn)單描述的能力,為第二階段打基礎(chǔ)

教學(xué)內(nèi)容:

雅思口語(yǔ)考試第一部分問(wèn)題

5.突破階段

聽(tīng)力

教學(xué)目標(biāo):

強(qiáng)調(diào)對(duì)于整篇聽(tīng)力材料中心意思和細(xì)節(jié)點(diǎn)的掌握、根據(jù)聽(tīng)力的特定場(chǎng)景,熟悉各場(chǎng)景中的相關(guān)單詞

教學(xué)內(nèi)容:

雅思聽(tīng)力常見(jiàn)場(chǎng)景高頻詞匯講解、聽(tīng)寫能力強(qiáng)化訓(xùn)練

閱讀

教學(xué)目標(biāo):

熟悉??荚掝}文章和話題詞匯&常見(jiàn)詞綴、掌握快速閱讀技巧(快速分析句子結(jié)構(gòu))、介紹雅思閱讀題型(不涉及技巧)

教學(xué)內(nèi)容:

雅思閱讀基本詞匯儲(chǔ)備、培養(yǎng)讀懂長(zhǎng)難句的能力、嘗試分析文章結(jié)構(gòu)

寫作

教學(xué)目標(biāo):

對(duì)于基礎(chǔ)課程所掌握內(nèi)容的進(jìn)行提升,同時(shí)為精品課程打下基礎(chǔ),讓學(xué)生平穩(wěn)過(guò)渡到寫作高階

教學(xué)內(nèi)容:

按大作文主題歸納詞匯,練習(xí)大作文審題與作文結(jié)構(gòu)、句型翻譯以及涉及到小作文趨勢(shì)詞匯的學(xué)習(xí)

口語(yǔ)

教學(xué)目標(biāo):

完成對(duì)雅思口語(yǔ)考試Part2話題的滲透、讓學(xué)生了解不同類型的話題和臨場(chǎng)分析解決話題的能力、使學(xué)生掌握長(zhǎng)篇描述的技巧,學(xué)會(huì)用事例支撐話題,學(xué)會(huì)自己尋找和創(chuàng)作素材

教學(xué)內(nèi)容:

雅思口語(yǔ)考試第二部分常見(jiàn)話題

6.精品階段

聽(tīng)力

教學(xué)目標(biāo):

通過(guò)本階段學(xué)習(xí),對(duì)高頻場(chǎng)景詞匯以及常見(jiàn)同義互換熟悉掌握,并結(jié)合題型,通過(guò)對(duì)劍橋3-7真題分類訓(xùn)練,熟知各類題型應(yīng)對(duì)技巧

教學(xué)內(nèi)容:

雅思聽(tīng)力題型技巧講解

閱讀

教學(xué)目標(biāo):

在單項(xiàng)題型訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生了解雅思解題技巧,熟悉考試形式,掌握時(shí)間觀念,并相對(duì)熟悉雅思高頻詞匯,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)閱讀長(zhǎng)難句的理解,以便在后期實(shí)際模擬訓(xùn)練的過(guò)程中,進(jìn)一步感受雅思實(shí)戰(zhàn)的氛圍

教學(xué)內(nèi)容:

雅思閱讀題型技巧講解、同義轉(zhuǎn)換高頻詞講解

寫作

教學(xué)目標(biāo):

在教材的基礎(chǔ)上,講解小作文和大作文的寫作技巧,練習(xí)真題,合理安排教學(xué)內(nèi)容,與學(xué)生的實(shí)際水平和接受能力相契合,達(dá)到最佳教學(xué)效果

教學(xué)內(nèi)容:

總結(jié)小作文和大作文的寫作技巧,練習(xí)真題,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平和接受能力,達(dá)到最佳教學(xué)效果

口語(yǔ)

教學(xué)目標(biāo):

完成對(duì)雅思口語(yǔ)考試Part1,Part2話題的滲透、讓學(xué)生了解不同類型的話題和臨場(chǎng)分析解決話題的能力、使學(xué)生掌握長(zhǎng)篇描述的技巧,學(xué)會(huì)用事例支撐話題,學(xué)會(huì)自己尋找和創(chuàng)作素材

教學(xué)內(nèi)容:

雅思口語(yǔ)考試第一及第二部分常見(jiàn)話題

7.65階段

聽(tīng)力

教學(xué)目標(biāo):

對(duì)精品階段課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)及拔高、提升學(xué)生對(duì)套題的把握、加強(qiáng)熟練程度、進(jìn)一步掌握考試節(jié)奏

教學(xué)內(nèi)容:

雅思聽(tīng)力題型技巧復(fù)習(xí)回顧、融匯貫通

閱讀

教學(xué)目標(biāo):

在單項(xiàng)題型訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生了解雅思解題技巧,熟悉考試形式,掌握時(shí)間觀念,并相對(duì)熟悉雅思高頻詞匯,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)閱讀長(zhǎng)難句的理解,以便在后期實(shí)際模擬訓(xùn)練的過(guò)程中,進(jìn)一步感受雅思實(shí)戰(zhàn)的氛圍

教學(xué)內(nèi)容:

雅思閱讀題型技巧復(fù)習(xí)回顧、融匯貫通

寫作

教學(xué)目標(biāo):

針對(duì)小作文和大作文的技巧總結(jié)歸納講解,確保作文中語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用準(zhǔn)確

教學(xué)內(nèi)容:

總結(jié)小作文和大作文的寫作技巧,練習(xí)真題,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平和接受能力,達(dá)到最佳教學(xué)效果

口語(yǔ)

教學(xué)目標(biāo):

完成對(duì)雅思口語(yǔ)考試Part1,Part2話題的滲透、讓學(xué)生了解不同類型的話題和臨場(chǎng)分析解決話題的能力、使學(xué)生掌握長(zhǎng)篇描述的技巧,學(xué)會(huì)用事例支撐話題,學(xué)會(huì)自己尋找和創(chuàng)作素材

教學(xué)內(nèi)容:

雅思口語(yǔ)考試第一及第二部分常見(jiàn)話題

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