長(zhǎng)沙雅思口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？此外，雅思考生低齡化明顯。自從1989年雅思進(jìn)入中國(guó)，迄今已25年，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間裡，大學(xué)生是最主要的參考人群。但近幾年，低齡考生增長(zhǎng)速度明顯高于大學(xué)生考生增長(zhǎng)﹔另外，過(guò)去的生源大部分來(lái)自發(fā)達(dá)城市，如北上廣，而現(xiàn)在二、叁線城市中的雅思考生大大增加。

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關(guān)于小作文和大作文的答題安排。這個(gè)一般有各自的習(xí)慣，孰先孰后這個(gè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但是一般如果你覺(jué)得大作文比較難寫(xiě)的話(huà)建議先寫(xiě)大作文，畢竟大作文所占分值高。另外無(wú)論如何盡量給大作文多留一些時(shí)間。關(guān)于小作文時(shí)態(tài)。由于小作文給出的時(shí)間坐標(biāo)多以過(guò)去時(shí)間為主，所以主要時(shí)態(tài)一般為過(guò)去時(shí)，但也有其他時(shí)態(tài)，這個(gè)要看時(shí)間坐標(biāo)和具體行文。

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1.Theconsumptionofchickenperpersonperweekincreasedgreatlyfromabout140gramsin1979to250gramsin20042.Therewasagreatincreaseintheconsumptionofchickenperpersonperweekfromabout140gramsin1979to250gramsin2004.兩句話(huà)的譯文為：雞肉的消耗(每人每周)從1995年的大約140克大幅度上升到2004年的250克。以上兩個(gè)句子都是正確的典型的線性圖中描述趨勢(shì)的兩個(gè)句型。但是卻發(fā)現(xiàn)非?？菰餆o(wú)味，而且物以稀為貴，這兩種句型由于過(guò)于被大家熟悉，所以可能很難受到考官的青睞。我們可以稍微修飾一下。改為Chickenbecameincreasinglypopularwithconsumersduringtheperiodbetween1979and2004，withaconsumptiongrowthfromabout140gramsto250gramsperpersonperweek.

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