演講與口才任務(wù)五
99 2017-07-04
演講與口才任務(wù)五?新時(shí)期演講口才的發(fā)展從二十世紀(jì)80年代初到新世紀(jì)的今日,一直是蓬勃發(fā)展,方興未艾,越來(lái)越受到大家的注重,顯示出了強(qiáng)壯的生命力。
找到好的訓(xùn)練方法,為自己未來(lái)減輕負(fù)擔(dān)!
復(fù)述法
復(fù)述法簡(jiǎn)略地說(shuō),即是把他人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐?。這種辦法在課堂上運(yùn)用的較多。如教師讓同學(xué)們看一段幻燈片,然后請(qǐng)同學(xué)復(fù)述幻燈片的情節(jié)或人物的對(duì)話。這種訓(xùn)練是目的在于練習(xí)人的記憶能力、反應(yīng)力和言語(yǔ)的連貫性。
選一段長(zhǎng)短適宜、有必定情節(jié)的文章。最好是小說(shuō)或演講辭中敘述性強(qiáng)的一段,然后請(qǐng)朗誦較好的同學(xué)進(jìn)行朗誦,應(yīng)該能用錄音機(jī)把它錄下來(lái),然后聽(tīng)一遍復(fù)述一遍,重復(fù)地進(jìn)行。直到能徹底把這個(gè)著作復(fù)述出來(lái)。復(fù)述時(shí),你可把首次復(fù)述的內(nèi)容錄下來(lái),然后比照原文,看你能復(fù)述下多少,重復(fù)進(jìn)行,看多少遍自個(gè)才把內(nèi)容全部復(fù)述下來(lái)。這種練習(xí)絕不單單在于背誦,而在于操練言語(yǔ)的連貫性。假如能面對(duì)著別人復(fù)述就更好了,它還能夠練習(xí)你的膽量,戰(zhàn)勝緊張心理。
N種口才訓(xùn)練技巧,找到適合自己的訓(xùn)練方法!
成功的口才不能缺少堅(jiān)決的信仰。成功的口才有一個(gè)必不可少的條件,即是建立在堅(jiān)定不移的信仰上。一個(gè)有剛強(qiáng)意志的人,會(huì)從失利中取得成功。意志剛強(qiáng)者也簡(jiǎn)單取得他人的協(xié)助。干事優(yōu)柔寡斷、三心二意就缺少干勁和意志,往往會(huì)半途而廢,與成功擦肩而過(guò)。同樣道理,在表現(xiàn)你的口才時(shí),也要建立堅(jiān)決的信仰。很多人在言語(yǔ)運(yùn)用中終究沒(méi)有成功,不是由于他們沒(méi)有才干,而是短少堅(jiān)決的信仰。這種人在說(shuō)話時(shí)短少陽(yáng)剛之氣,不果斷,不爽性,情緒當(dāng)然就不堅(jiān)決;假如情緒堅(jiān)決,絕不會(huì)言辭無(wú)力。你一旦建立了堅(jiān)決的信仰,對(duì)自個(gè)就有了高度的自傲心,說(shuō)起話來(lái)擲地有聲。特別是在危機(jī)時(shí)刻、關(guān)鍵時(shí)刻,必定要以堅(jiān)決的信仰支撐起自個(gè)的言語(yǔ)。
演講與口才任務(wù)五:內(nèi)圣口才培訓(xùn)
通過(guò)上面的介紹,相信大家對(duì)“演講與口才任務(wù)五?”有了一定的認(rèn)識(shí),演講口才的訓(xùn)練一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就選擇放棄,這樣會(huì)在很大的程度上耽誤自己。
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