武漢托業(yè)學(xué)習(xí)班
39 2017-07-05
武漢托業(yè)學(xué)習(xí)班?我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)之前應(yīng)該反復(fù)強(qiáng)調(diào)把英語(yǔ)作為一門(mén)工具,并且要清楚知道我們究竟需要用這門(mén)工具來(lái)干什么。根據(jù)具體的需要來(lái)決定學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。如果您的職業(yè)是空中小姐,那么很明顯,您并不需要看懂莎士比亞的著作。
英語(yǔ),有什么呢!
國(guó)際化語(yǔ)言
能力掌握國(guó)際化的語(yǔ)言,不是讓孩子認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞,掌握了幾百幾千的單詞,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話,而是具備真正的英語(yǔ)溝通能力,讓英語(yǔ)成為孩子未來(lái)職業(yè)晉升中的助推器,從而讓孩子學(xué)到的英語(yǔ)能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)工作的需要,增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。針對(duì)這一需求專家提出了學(xué)科英語(yǔ)的教學(xué)方式,所謂學(xué)科英語(yǔ)就是用英語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目,而不僅僅學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日??谡Z(yǔ)對(duì)話,通過(guò)學(xué)科英語(yǔ)的學(xué)習(xí),可以幫助孩子將英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為英語(yǔ)能力,達(dá)到將來(lái)真正能夠用英文進(jìn)行工作。
做事有方法,從此沒(méi)煩惱!
找任何一個(gè)中文的電視劇或新聞或?qū)υ捁?jié)目,當(dāng)然建議是題材比較現(xiàn)代的或自己喜歡的。然后不管自己行不行,就一句跟一句地同步口譯電視中的每一句對(duì)話。要求自己盡量地快,也不用太關(guān)心語(yǔ)法和對(duì)錯(cuò),就是盡量去翻譯就好。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己口語(yǔ)在提升。
當(dāng)然這個(gè)方法有些無(wú)厘頭,但對(duì)于有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)但口頭表達(dá)吃力的同學(xué)是極好的壓力鍛煉。當(dāng)然你會(huì)質(zhì)疑不知道是否翻譯的對(duì),其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很多地方如果表達(dá)不好,說(shuō)明一些英語(yǔ)不會(huì)說(shuō)。而在上述的學(xué)習(xí)中,你的大腦會(huì)自然關(guān)注相關(guān)的表達(dá)方法,自然進(jìn)行學(xué)習(xí)。大家試試會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法的妙處。
武漢托業(yè)學(xué)習(xí)班:英語(yǔ)培訓(xùn)班
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