鄭州俄語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪家比較好?俄語(yǔ)外來(lái)詞有著久長(zhǎng)的歷史，關(guān)鍵來(lái)自于拉丁語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、希臘語(yǔ)等語(yǔ)言，而這些語(yǔ)言對(duì)俄語(yǔ)詞匯的形成和成長(zhǎng)孕育產(chǎn)生了較大的影響。在各個(gè)時(shí)期與差異國(guó)家的來(lái)往中，俄語(yǔ)汲取在當(dāng)時(shí)前衛(wèi)的浩繁外來(lái)詞匯，每臨時(shí)期的外來(lái)詞匯都從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)著所屬時(shí)期的文化特性，是一種文明融合與進(jìn)步的象征。

外來(lái)詞借入的歷史和緣故原由

(一)外部緣故原由

俄語(yǔ)外來(lái)詞關(guān)鍵源于各個(gè)國(guó)家、各個(gè)民族間政治、經(jīng)濟(jì)、文化的交換和軍事間的辯論。社會(huì)變革與成長(zhǎng)是相合時(shí)期的語(yǔ)言文化變革成長(zhǎng)的重要緣故原由，語(yǔ)言文化反應(yīng)著期間的特征。隨著民族間的來(lái)往、融合，作為載體和載體的語(yǔ)言隨著民族文化的散布而擴(kuò)大影響，在肯定歷史時(shí)期內(nèi)占統(tǒng)治職位地方的民族語(yǔ)言，肯定對(duì)處于弱勢(shì)的民族語(yǔ)言實(shí)行滲入滲出。

公元10世紀(jì)末，基輔羅斯弗拉基米爾大公排除多神教，改信東正教，大量的希臘語(yǔ)涌入俄羅斯;在蒙古韃靼時(shí)期突厥語(yǔ)詞滲入俄語(yǔ)詞匯;16-17世紀(jì)，特別是在彼得大帝革新時(shí)期，俄語(yǔ)對(duì)歐洲語(yǔ)言的借入到達(dá)了歷史上第一個(gè)熱潮，學(xué)習(xí)西方國(guó)際前衛(wèi)的科學(xué)技能、航海技能(比方вокзал，лайнер，рейд，матрос，фильм)和文學(xué)藝術(shù)等，彼得大帝時(shí)期有3000多個(gè)外來(lái)詞進(jìn)入俄羅斯，此中約莫有150多個(gè)[2]英語(yǔ)詞匯。葉卡捷琳娜時(shí)期俄語(yǔ)中外來(lái)詞的借入關(guān)鍵源頭與歐洲當(dāng)時(shí)的文化中間——法國(guó)，貴族們鼓起了一股學(xué)習(xí)法語(yǔ)的熱潮;19世紀(jì)，英國(guó)工業(yè)革命后，英國(guó)的職位地方有所提高，英語(yǔ)開(kāi)始漸漸進(jìn)入俄語(yǔ)當(dāng)中;十月革命后，為掩護(hù)革命的結(jié)果，蘇維埃政權(quán)采取了一種文化封鎖的政策，阻斷了與歐洲各國(guó)的往來(lái)，加之國(guó)內(nèi)意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)緊張，俄語(yǔ)在這臨時(shí)期外來(lái)詞的借入到達(dá)了谷底;隨著蘇聯(lián)崩潰，社會(huì)進(jìn)步與成長(zhǎng)，俄羅斯開(kāi)始向西方國(guó)家學(xué)習(xí)，制止到20世紀(jì)末外來(lái)詞借入的數(shù)量已達(dá)1500個(gè)之多，“可以說(shuō)是繼18世紀(jì)盛行‘齊備崇尚法國(guó)’俗例后的第二個(gè)熱潮”。

(二)內(nèi)部緣故原由

語(yǔ)言自身具有的包涵性和開(kāi)放性使得外來(lái)詞匯可以被俄語(yǔ)改革，以融入俄羅斯語(yǔ)言文化，語(yǔ)言的成長(zhǎng)和改革是外來(lái)詞成長(zhǎng)的根本動(dòng)力。

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