鄭州高中音樂教師資格面試考什么？已然挑選了教師資格證考試,風(fēng)雨兼程就是有必要要做的事,所以考生們應(yīng)當(dāng)端正好情緒,好好的備考教師資格證面試。

提高學(xué)習(xí)成績這些方法很有效!

面試中常見的問題及回答：你最尊敬的教育家是誰，為什么?

【參考答案】：我最崇拜的教育家是素有英語教育界權(quán)威之稱的--張道真。我之所以崇拜他，因素有三。

榜首崇高的人格魅力。76歲高齡的張道真教授，在國內(nèi)外英語教育界享有盛譽。他把一生的閱歷都犧牲于教育并研討教育，恰是他帶領(lǐng)著咱們走著英語教育變革的每一個腳步!

第二科學(xué)、有用的英語教育辦法。他提出了一系列的辦法來改動這種狀況。而這些卓有成效的辦法被廣泛應(yīng)用到實踐教育中。

第三謹慎治學(xué)的思維前瞻性。張教授發(fā)起考試要變革，傳聞與讀寫，二者并重,乃至傳聞?wù)加懈饕奈恢谩Ｋ季S深邃的張道真教授，以其共同的人格魅力，科學(xué)的職業(yè)情緒，謹慎的治學(xué)思維，征服了我，我要遵循他老人家的思維和情緒，在未來的英語教育之路上，靜靜斗爭，英勇向前，創(chuàng)造英語教育的光輝，是我學(xué)習(xí)的典范!

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學(xué)習(xí)差的“補救”方法超干貨!

結(jié)構(gòu)化常考的題型和答題思路：思維品質(zhì)題

包括時政類和道理類。時政類還包括景象和政策題。主要是對于當(dāng)前教學(xué)界的熱門事情和嚴重教學(xué)政策方針的理解。道理類即是指給出教學(xué)類名言，讓考生去談?wù)剢⑹?。這兩類題目都有共同的答題思路即提出問題、證明問題和解決問題。所謂提出問題是指標(biāo)明自個的根本觀點，進行價值判別和本質(zhì)歸類。證明問題能夠從布景、因素和影響等方面去剖析事情和政策，最后解決問題即是提出相應(yīng)對策。其間用到主體和層面剖析法。考生能夠在平時多重視和堆集時政特別是教學(xué)類熱門事情，做到心中有數(shù)，便于答題和剖析。

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