鄭州2017年體育高考標準？單純從考試來說，高考是比較特殊，是屬于選拔類考試，目的就是為了刷下一批人，大家考了這么多年，卻極少有同學認識考試，考試其實是命題老師和學生在共同的知識應(yīng)用范疇內(nèi)博弈，通過爭取最大化知識利用來取勝。命題老師往往通過多年的經(jīng)驗，深知學生的一些毛病特征，“對癥下藥”，會把一些很簡單的題目改頭換面包裝出爐，造成學生誤解、產(chǎn)生主觀想象，在難度上雖然大體呈現(xiàn)階梯式，但是還會找些貌似簡單，其實比較有嚼頭的題來卡一卡大家，能夠考出好成績，學生必須保持客觀理解、學會分析判斷，還要能用應(yīng)用所掌握的知識點。

參加高考這些不得不知

高考是"普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試"的簡稱，于1952年實行，于1965年廢除，于1977年恢復(fù)。是對中國學生高中三年學業(yè)水平的一次總結(jié)，是一種相對公正、公平、公開的人才選拔形式。以此次成績?yōu)橐罁?jù)，國家針對學生學習能力的差異分配進與其自身學習能力的學府。一些學習意志強的優(yōu)秀學生有機會進入優(yōu)秀高等學府，是中國最重要的考試之一。高考是考生選擇大學和進入大學的資格標準之一，也是國家教育考試之一。

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關(guān)于參加高考，這些不得不了解!

為了更好的發(fā)揮考前模擬測試的激勵功能，我們必須把好選題關(guān)，控制好試題的難度，給不同層次的學生提供發(fā)揮的空間。每年高考題的風格和難度有一定的延續(xù)性，對高考備考有導(dǎo)向作用，因此教師須進一步引導(dǎo)學生研究歷年高考真題，了解高考題的命題特點和難度。模擬測試題目盡可能貼近高考真題的風格和難度。命題時精選和創(chuàng)編一些學生易錯易混、易忽視的題目和課本變式題。精選精練典型題目，盡量回避偏難怪題。對于支撐學科知識體系的重點內(nèi)容與典型問題要充分保證時間、反復(fù)練習，做到融會貫通。能否精準選題，體現(xiàn)了教師對高考的把握能力與對考綱的理解水平。

鄭州2017年體育高考標準:高考培訓(xùn)

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