根據(jù)近三年的真題我們發(fā)現(xiàn)時(shí)政知識(shí)、教育學(xué)、教師職業(yè)道德、新課改是河南特崗考試的必考點(diǎn)，2012年和2013年著重考查的是心理學(xué)，2014年考查的主要是教育心理學(xué);2014年沒(méi)有涉及到教育法規(guī)的知識(shí)?？疾榈膬?nèi)容較前幾年發(fā)生了變化，考生在復(fù)習(xí)心理學(xué)的同時(shí)也復(fù)習(xí)一下教育心理學(xué)，2014年雖然沒(méi)有考查教育法規(guī)的知識(shí)，但是考生也要對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，有備無(wú)患嘛!

內(nèi)容分析

(一)時(shí)政知識(shí)

近年來(lái)特崗考試涉及到的時(shí)政知識(shí)一般包括兩個(gè)方面：國(guó)家的重要政策文件和河南省內(nèi)的政策文件。以客觀題的形式出現(xiàn)，考查內(nèi)容較簡(jiǎn)單，考生只要關(guān)注一些國(guó)家和省內(nèi)的重要文件綱領(lǐng)都可答對(duì)。

(二)教育學(xué)

教育學(xué)知識(shí)是特崗考試的重頭戲，考查的重點(diǎn)內(nèi)容有：教育與個(gè)人的發(fā)展(兒童身心發(fā)展的特點(diǎn))、教育與社會(huì)的發(fā)展、著名教育家的觀點(diǎn)和代表作、課程(分類(lèi))、教學(xué)(任務(wù)、過(guò)程的特點(diǎn)、基本程序、原則、方法、組織形式、評(píng)價(jià)、教學(xué)技能、教學(xué)設(shè)計(jì))、德育(原則、途徑、方法)、班級(jí)管理(班集體的形成、班主任的工作)、課外教育活動(dòng)、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。其中教學(xué)這一部分又是重中之重，教學(xué)設(shè)計(jì)成近兩年的必考題，考查學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，考生要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。考生必須認(rèn)真復(fù)習(xí)各個(gè)高頻考點(diǎn)，其中教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(基本理念、基本內(nèi)容、實(shí)施建議)也是近年必考內(nèi)容，考生要全面把握。

(三)心理學(xué)

心理學(xué)知識(shí)也是特崗考試的重點(diǎn)，考查的重點(diǎn)內(nèi)容有：學(xué)習(xí)策略、強(qiáng)化、懲罰、創(chuàng)造性訓(xùn)練的方法、心理健康教育、個(gè)性特征、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、問(wèn)題解決與創(chuàng)造性、動(dòng)作技能、態(tài)度與品德的形成、兒童的心理發(fā)展(認(rèn)知發(fā)展)、學(xué)習(xí)理論、知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的學(xué)習(xí)、遷移、教師的專業(yè)發(fā)展等?？疾榈男问缴婕皢伟_判斷和論述題，考生要理解記憶。

(四)教師職業(yè)道德

教師職業(yè)道德也是特崗考試的必考點(diǎn)，主要考察的內(nèi)容包括教師職業(yè)道德的原則和內(nèi)容，考查的形式多樣，單癬判斷、案例分析都會(huì)涉及，2014年的寫(xiě)作題也涉及到教師職業(yè)道德的內(nèi)容，考生必須全面掌握，靈活應(yīng)用。

(五)新課改

新課改是近年的熱點(diǎn)，也是招教考試、特崗考試的必考點(diǎn)。新課改的理念、指導(dǎo)思想、具體目標(biāo)、內(nèi)容都是考查的重點(diǎn)，考生只要掌握新課改的知識(shí)，亦可輕松作答。

(六)教育法規(guī)

對(duì)于教育法律法規(guī)知識(shí)的考查近年呈下降趨勢(shì)，2014年也沒(méi)有涉及，但是不排除會(huì)再考的可能，考查的形式也以客觀題為主，考生在復(fù)習(xí)之余，研讀一些重要教育法律法規(guī)即可。hnhpjy

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