鄭州2017體育高考
51 2017-07-12
鄭州2017體育高考?單純從考試來說,高考是比較特殊,是屬于選拔類考試,目的就是為了刷下一批人,大家考了這么多年,卻極少有同學(xué)認識考試,考試其實是命題老師和學(xué)生在共同的知識應(yīng)用范疇內(nèi)博弈,通過爭取最大化知識利用來取勝。命題老師往往通過多年的經(jīng)驗,深知學(xué)生的一些毛病特征,“對癥下藥”,會把一些很簡單的題目改頭換面包裝出爐,造成學(xué)生誤解、產(chǎn)生主觀想象,在難度上雖然大體呈現(xiàn)階梯式,但是還會找些貌似簡單,其實比較有嚼頭的題來卡一卡大家,能夠考出好成績,學(xué)生必須保持客觀理解、學(xué)會分析判斷,還要能用應(yīng)用所掌握的知識點。
參加高考,還些都得看!
大家這種對高考的膜拜與焦灼是可以理解的。畢竟高考改變了幾代人的命運,打破了計劃年代身份固化的僵局,激活了底層群體向上流動的可能性,沒有人敢小覷高考之于社會公平的意義。因此,從某種意義上說,高考與一個人的前途命運息息相關(guān)。也許從今天開始,一批青年人的命運從此走上了不同。有人因為考上了理想的院校,變成了天之驕子;有人因為落榜或成績不理想,在青春年華時就不得不開始品嘗挫折的滋味。
鄭州2017體育高考:houxue/news-955541/
我要參加高考,這些有用!
盡量要求學(xué)生把所有知識(概念、定理、公式、例題、拓展知識等)按照其內(nèi)在邏輯總結(jié)梳理一遍,找出各知識點間和方法間的有機聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),畫出知識結(jié)構(gòu)圖??稍谥R結(jié)構(gòu)圖上注明自身存在的問題,便于有針對性的解決。還要歸納典型的解題方法,如某個經(jīng)典問題的多種解題途徑(一題多解),某些問題的共同解題思路(多題一解)。
鄭州2017體育高考:高考培訓(xùn)
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