鄭州2017高考英語(yǔ)補(bǔ)課班哪里好？又是一年高考時(shí)，眾多考生奮斗12年后終于迎來(lái)了這一意義非凡的時(shí)刻。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)緊緊牽動(dòng)著千萬(wàn)家長(zhǎng)和少年的心弦，數(shù)十年來(lái)，社會(huì)發(fā)生著日新月異的變化，而高考作為升學(xué)最重要的途徑，始終維持著原有的模樣。

高考這些不得不知

回歸課本，融會(huì)貫通

我們都知道考題是由50%的基礎(chǔ)題，30%的中等難度題，和20%的難題組成。從中我們不難看出，基礎(chǔ)題占了大部分，而剩下的題，其實(shí)就是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的交叉，如果我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的夠牢固，運(yùn)用的夠靈活，也不難拿下。鑒于此，老師們都建議考生們?cè)谧詈笠粋€(gè)月里，把重心從大量做題轉(zhuǎn)移到教科書(shū)上。在考試中將更多的時(shí)間放在中等以下難度的題上，不要去死摳難題。要學(xué)會(huì)分清主次，合理分配時(shí)間。

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高考，你看看

要避免盲目解題。常常遇到這種情形，學(xué)生每天都埋在題目之中，做了許多題，但是過(guò)一段時(shí)間，前面做過(guò)的題目全忘了，無(wú)效勞動(dòng)太多。

這里有一個(gè)理念：“解題僅僅是復(fù)習(xí)的開(kāi)始，而不是復(fù)習(xí)的結(jié)束”，“功夫不是下在解題上，而是用在反思上”。要經(jīng)常性地反思以下的內(nèi)容：

(1)對(duì)審題的反思。

(2)對(duì)解題思維過(guò)程的反思。

(3)對(duì)規(guī)范表達(dá)的反思。

(4)對(duì)解法多樣化的反思。

(5)對(duì)題目本身及解法本身所存在的規(guī)律的反思。

(6)對(duì)題目變化的反思。

鄭州2017高考英語(yǔ)補(bǔ)課班哪里好:高考沖刺輔導(dǎo)

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