鄭州2017高考數(shù)學(xué)難度？高考的競(jìng)爭(zhēng)壓力，社會(huì)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，讓人們的腳步變得匆忙起來(lái)，家長(zhǎng)們的過份擔(dān)憂，也讓學(xué)生們肩上的重?fù)?dān)苦不堪言，而迷失了自己當(dāng)初的方向。那么，高考最重要的是什么?

參加高考，還些都得看!

表面上看，高考只是一種為高校選拔新生的考試制度，但高考還有維護(hù)教育和社會(huì)公平、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)階層流動(dòng)的功能，因此，高考還成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的“減壓閥”。

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參加高考的一些技巧!

為了更好的發(fā)揮考前模擬測(cè)試的激勵(lì)功能，我們必須把好選題關(guān)，控制好試題的難度，給不同層次的學(xué)生提供發(fā)揮的空間。每年高考題的風(fēng)格和難度有一定的延續(xù)性，對(duì)高考備考有導(dǎo)向作用，因此教師須進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生研究歷年高考真題，了解高考題的命題特點(diǎn)和難度。模擬測(cè)試題目盡可能貼近高考真題的風(fēng)格和難度。命題時(shí)精選和創(chuàng)編一些學(xué)生易錯(cuò)易混、易忽視的題目和課本變式題。精選精練典型題目，盡量回避偏難怪題。對(duì)于支撐學(xué)科知識(shí)體系的重點(diǎn)內(nèi)容與典型問題要充分保證時(shí)間、反復(fù)練習(xí)，做到融會(huì)貫通。能否精準(zhǔn)選題，體現(xiàn)了教師對(duì)高考的把握能力與對(duì)考綱的理解水平。

鄭州2017高考數(shù)學(xué)難度:高考培訓(xùn)

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