輔導科目：化學輔導年級：高中輔導中心：鷺港校區(qū)教學理念：只有課前用心備好每一堂課，課上才能更有效地引導孩子學習。對于與學生關系的定位是“亦師亦友”。每個孩子都是上帝派來的天使，教學過程中要多和孩子溝通，多發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，多鼓勵孩子，這樣不管是對他的學習還是成長都能起到很大的作用。對自己，課下要嚴謹?shù)耐瓿山虒W準備工作；對學生，課上要百分百的真心去教授學生，學生學習習慣的養(yǎng)成和學習成績的進步是我追求的目標。 教師簡介：1.大學期間就一直從事家教工作，并獲得教師職業(yè)技能大賽的獎項。畢業(yè)后一直從事化學教育工作，深諳師者：傳道、授業(yè)、解惑的真知，并運用所學教育學、心理學知識結合本身的教育經(jīng)驗投身于名師課堂具體的一對一教學實踐中。2.教學特色：化學學科貼近生活，相關知識點比較零散，但理論知識又具有較強的科學嚴謹性，因此我教學過程中善于總結諧音口訣，在激發(fā)學生興趣的同時幫助學生加深記憶。在教學過程中，能更大限度的挖掘?qū)W生的潛能。教學上勤學、善研、求新，形成深受學生喜歡的教學特色。 教學經(jīng)驗：對中考考點的掌握準確，日常教學中注重在課程內(nèi)容中加入中考題型的分析講解教學成果：歷年所帶中考學生普遍中考化學成績在50分以上，個別學生能夠達到接近滿分的成績。程度較一般的學生也能有較明顯的提分，考出理想的成績。 對于初中各年級的重、難點以及考點把握準確，各年級的學生都在學習一段時間后有較大的進步。教學格言：永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生！教學心得：在教學過程中以引導為主，注重培養(yǎng)孩子的學習興趣，讓孩子自主學習；以教授為輔，注重知識的積累和運用，幫助孩子查漏補缺?；瘜W是一件貼切生活、形象生動的學科，要讓孩子體會到學習化學其實是一件快樂的事。