日語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)!能說(shuō)一口流利、規(guī)范的日語(yǔ)是一切日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同愿望，除了要嫻熟掌握日語(yǔ)的詞匯語(yǔ)法等，還有一個(gè)很主要的要素就是要每個(gè)發(fā)音都要規(guī)范。下面。小編分析了日語(yǔ)五十音圖簡(jiǎn)單讀錯(cuò)的發(fā)音，希望能夠協(xié)助我們糾正發(fā)音。

1、對(duì)于“エ段”的發(fā)音

許多日語(yǔ)學(xué)習(xí)者常把“え”發(fā)成“噎”或“誒”。這是受漢語(yǔ)復(fù)韻母的影響，將日語(yǔ)的元音“e”發(fā)成了“ei”或“ie”的原因。由于這個(gè)原因“エ段”音整個(gè)都發(fā)生了改變。如“け”變成了[kei],“せ”變成了[sei]。對(duì)于這一過(guò)錯(cuò)，學(xué)習(xí)者要注意日語(yǔ)的元音都是單元音，日語(yǔ)的“e”相當(dāng)于“ei”中的前半有些、“ie”中的后半有些即可。別的還有些同學(xué)常把日語(yǔ)中的元音“e”與漢語(yǔ)拼音的“e”混雜在一起。如常將勉強(qiáng)(べんきょう)中的勉(べん)發(fā)成奔(ben)，應(yīng)導(dǎo)致注重。

2、對(duì)于“す”和“つ”的發(fā)音

漢語(yǔ)里有平、翹舌之分，如c/ch;s/sh等。假如日語(yǔ)學(xué)習(xí)真遭到平翹舌不分的影響，就簡(jiǎn)單將“す”發(fā)成“詩(shī)”、將“つ”發(fā)成“吃"。對(duì)于這ー過(guò)錯(cuò)，要明確日語(yǔ)里是沒(méi)有翹舌音的。

3、對(duì)于“ふ”的發(fā)音

日語(yǔ)里“ふ”的子音與漢語(yǔ)拼音的“f”發(fā)音不一樣。盡管兩者都是無(wú)聲摩擦音，但兩者發(fā)音方位是不一樣的?！挨铡钡淖右魹殡p唇音，是經(jīng)過(guò)兩唇縫隙間的呼氣而宣布的聲響。而漢語(yǔ)“f”是唇齒，是由上齒和下唇閉合而構(gòu)成所謂阻止宣布的音。我們能夠邊看邊實(shí)踐一下，領(lǐng)會(huì)之間的差異。

4、對(duì)于“ラ行”音的發(fā)音

“ラ行”音一直是日語(yǔ)發(fā)音的ー個(gè)難點(diǎn)。由于其間的子音“r”是漢語(yǔ)里所沒(méi)有的音素。中國(guó)人常把它發(fā)成漢語(yǔ)的“l(fā)”。本來(lái)漢語(yǔ)的“l(fā)”是邊音，發(fā)音時(shí)要求舌尖抵住上齒齦，讓氣流從舌頭兩頭流出而日語(yǔ)的“r”與之不一樣，它是彈音(又名顫音),發(fā)音時(shí)舌尖要彎向硬口蓋，輕彈硬口蓋后須敏捷脫離。學(xué)習(xí)“ラ行”發(fā)音時(shí)必定要注意之間的差異。

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