沈陽五年級作文輔導(dǎo)班價格
27 2017-07-18
沈陽五年級作文輔導(dǎo)班價格?小學(xué)生應(yīng)該上輔導(dǎo)班。因為現(xiàn)在人口太多了,競爭太激烈了,必須學(xué)習(xí)。而且到了小升初,不學(xué)就有可能降低你的成績。為了考上名校,必須勤奮。
中小學(xué)課外輔導(dǎo)這些不得不知
學(xué)公式的學(xué)習(xí)方法公式具有抽象性
公式中的字母代表一定范圍內(nèi)的無窮多個數(shù)。有的學(xué)生在學(xué)習(xí)公式時,可以在短時間內(nèi)掌握,而有的學(xué)生卻要反來復(fù)去地體會,才能跳出千變?nèi)f化的數(shù)字關(guān)系的泥堆里。教師應(yīng)明確告訴學(xué)生學(xué)習(xí)公式過程需要的步驟,使學(xué)生能夠迅速順利地掌握公式。
數(shù)學(xué)公式的學(xué)習(xí)方法是:
1、書寫公式,記住公式中字母間的關(guān)系。
2、懂得公式的來龍去脈,掌握推導(dǎo)過程。
3、用數(shù)字驗算公式,在公式具體化過程中體會公式中反映的規(guī)律。
4、將公式進行各種變換,了解其不同的變化形式。
5、將公式中的字母想象成抽象的框架,達到自如地應(yīng)用公式。
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中小學(xué)課外輔導(dǎo)的一些技巧!
基于探究的學(xué)習(xí)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是一個永無止境的探究過程。
從能動的反映論來看,學(xué)生的學(xué)習(xí)總是以自己現(xiàn)有的需要、價值取向,以及原有的認知結(jié)構(gòu)和認知方式為基礎(chǔ),能動地對所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行篩癬加工和改造,最終以自身的方式將知識吸納到自己的認知結(jié)構(gòu)中去。
這表明學(xué)生學(xué)習(xí)不是被動接受和認同,不是對現(xiàn)有知識的直接占有,而是帶著“個人的自傳性經(jīng)驗”獨立分析、判斷與創(chuàng)造的活動,這是一種積極主動的探究過程,有著濃重的創(chuàng)新色彩。
人們對探究學(xué)習(xí)常出現(xiàn)一些誤解:
一是對探究學(xué)習(xí)的神化。
二是對探究學(xué)習(xí)的泛化。
學(xué)習(xí)過程中必須有學(xué)生自主探究的活動內(nèi)容,但又不能機械理解為整個學(xué)習(xí)活動必須完全由學(xué)生自己提出、研究和解決每一個問題。
其實,探究學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生獨立思維,無論是直接還是間接地接觸所要解決的問題,只要真正調(diào)動了學(xué)生獨立思考的積極性,就可能形成一種探究式的學(xué)習(xí)。
驗科學(xué)探究的樂趣,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,領(lǐng)悟科學(xué)的思想和精神。注重的是過程,而不是追求其結(jié)果。
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