No.1要想唱好通首先歌，首先歌者一定要做到聲情并茂！

要想唱好通俗音樂，首先歌者一定要做到"聲情并茂"！

聲：指的是發(fā)聲的技能（也就用那些動作去唱歌）

情：演唱時所要表達(dá)的一種情緒或一種氣氛（一般被視為是不是投入，是不是有歌者的氣質(zhì)）

就算一個發(fā)聲技能高超的人，他的聲音還是會有瑕疵的，因為在聲樂表現(xiàn)中，人聲始終是精益求精的，如果缺少了感情的支撐，那他充其量是一部發(fā)聲機(jī)器，而且是有瑕疵的。

反之，如果憑一時之勇，一時之情去發(fā)泄的話，那就往往脫離不開K歌，叫喊等行為了。

誤區(qū)：聲、情兩者不能良好的結(jié)合起來，盲目訓(xùn)練導(dǎo)致成為一個麻木的發(fā)聲工具，而過分的熱情似火又太容易染上市井演唱之氣，今后就難改了！

No.2分為聲、情這兩方面來探討通俗音樂的演唱規(guī)律

我們下面就分為聲、情這兩方面來探討通俗音樂的演唱規(guī)律！

當(dāng)然，在字面表達(dá)以及動作訓(xùn)練的過程中，是以聲為主，情為輔，但希望大家在運(yùn)用表演的過程中反之，衡之。

提高聲樂技能主要分為四大門功課：氣息，發(fā)聲，傳聲，咬字。

情：在一開始的時候，主要是要能聽得出好聲音的“質(zhì)”，“氣”，“詞”，“樂”。（在演藝，欣賞歌曲的過程中要學(xué)會從感性變?yōu)槔硇栽倩氐礁行裕?/p>

很多人盲目的練習(xí)唱歌，但他并不知道在唱歌的過程中，聲的四大部門都在工作，這才叫唱歌，練習(xí)是有效的。但同時，歌曲演唱的好壞是在欣賞一個整體，一個情緒，不是在檢驗這四門功課的高低！

例1：練聲練得好的人不代表唱歌唱得好。

例2：喜歡劉德華而不喜歡張學(xué)友的人，他們絕不是在比誰的演唱技能高，而是在比誰唱得好聽！

No.3什么是氣息?

既然談到四門功課，我們就來一一闡述一下：

首先，什么是氣息？

唱歌必須用氣，通俗音樂中的氣，是由一呼一吸這兩個動作交替構(gòu)成的。（決不要有第三個動作產(chǎn)生，例如停頓、重吸、重呼、偷氣、漏氣等）

就一呼一吸而言，唱歌是呼的藝術(shù)，切勿本末倒置。（現(xiàn)在市面上，大多的練氣方法，太強(qiáng)調(diào)吸氣，這樣會大大削弱歌者的表現(xiàn)能力，交流能力）

練習(xí)要領(lǐng)，要用氣，就要一呼一吸，交替工作，穩(wěn)定氣口，連貫動作。

練習(xí)方法：

弱延音練習(xí)

發(fā)“絲”的音，一口氣“絲”20-30秒，5-7口氣為一組，每次練3-5組

用“絲”替代歌詞，完成整首曲目

要求：輕，細(xì)，連，長“嘟”練習(xí)（如同小孩玩時）嘴唇放松，顫動

一口氣“嘟”20-30秒，5-7口氣為一組，每次練3-5組

用“嘟”替代歌詞，完成整首曲目

No.4氣息的動作

氣息的動作。我們下面介紹胸腹式呼吸，首先我們來認(rèn)清氣息動作中的上腹部和下腹部。

下腹部：丹田（臍下三指），小腹溝（小腹的最底部及邊緣構(gòu)成的半圓形地帶），身體兩側(cè)胯骨以上腰部以下，及背后同等位置構(gòu)成的一圈。

上腹部：橫膈膜及其周圍一圈。包括上腹，胃，下肺葉，兩肋,胸前及背后各兩根肋骨。

動作：

１．深呼吸三次保證呼吸兩個動作都要充分并且均為５秒找到氣息的節(jié)奏

２．深呼吸三次保證呼吸兩個動作都要充分但呼還是５秒吸就越短越好

３．將２的動作重復(fù)三次只是不呼不吸屏住一口氣（此時氣息不動只有肌肉工作）

４．將２，３動作中的呼，吸肌肉動作顛倒（關(guān)鍵）再開始深呼吸三次呼是１０秒吸越短越好

５．保持４的動作將呼慢慢延長１０～３０秒吸還是越短越好并呼時推動聲帶發(fā)元音（a,e,i,o,u,這是拼音）

６．保持５的動作慢慢將元音變?yōu)楦柙~保持發(fā)聲及氣息動作位置來唱歌

練習(xí)：

1：長連音練習(xí)

快速數(shù)1，2，3......9，10一口氣數(shù)20-30遍，5-7口氣為一組，每次練3-5組

要求：要講氣息，發(fā)聲，咬字分開工作，力求咬字清楚，力度平均。

2：強(qiáng)跳音練習(xí)

仍數(shù)1到10，每個之間間隔一秒，一口氣數(shù)2遍，5-7口氣為一組，每次練3-5組

要求：短，快，勻，凈

3：練習(xí)1和2在一口氣內(nèi)交替練習(xí)，如先練習(xí)2從1數(shù)到5，再練習(xí)1數(shù)5遍，如此交替以上練習(xí)一定要注意，首先，認(rèn)清氣息工作的肌肉；其次，使這些肌肉正確的按照以上動作工作。

誤區(qū)：練氣是在練演唱時氣息的工作能力，不是在比誰的氣長。以多口氣為一組，不要以一口氣為判斷依據(jù)。

No.5什么是發(fā)聲？

接下來，我們講一講發(fā)聲。

發(fā)聲是人的一種本能，但是說話，唱歌這都是后天形成的。

什么是發(fā)聲？

氣經(jīng)過氣管推動聲帶，使聲帶顫動，這個過程就叫做發(fā)聲。（氣息，氣管，聲帶，肌肉群這是人類本能發(fā)聲所需要的肌肉）

既然發(fā)聲是這樣構(gòu)成的，它所需要的氣息我們已經(jīng)在上文中闡述，氣管只要在無疾病的情況下，上體保持正直即可，在今后我們說到發(fā)聲的時候，泛指聲帶肌肉群的工作。

我們要從本能的發(fā)聲變?yōu)橛心康?，可控制的發(fā)聲。

首先，要能感覺得到聲帶在工作，我們可以在放松的情況下發(fā)“汽泡音”來體會，這個聲音就有點(diǎn)像打嗝。（我們將在音

頻和視頻中說明）

其次，體會到“汽泡音”之后，用“氣泡音”的聲帶工作狀態(tài)以及發(fā)聲位置來演唱。

練習(xí)：用“氣泡音”作字頭來發(fā)5個元音“a,e,i,o,u”（拼音），記得結(jié)合氣息練習(xí)

誤區(qū)：

1.將原始發(fā)聲和后天形成的發(fā)聲能力混為一談。

2.說話時的動作和唱歌的動作太多雷同。

No.6為何使用氣泡音

為何使用氣泡音：氣泡音是聲帶積極狀態(tài)的最佳起點(diǎn)（就像飛機(jī)的起跑）

練習(xí)聲樂要講究感受不能太相信感覺，也就是要以練習(xí)動作的感受來堅持訓(xùn)練。

喉下說話（放松喉嚨和嘴,輕輕的發(fā)氣泡音，會感覺比平時說話的喉位低）

用喉下說話的感受，位置來朗誦，然后進(jìn)行演唱訓(xùn)練。

要求：每個字的字頭都要有氣泡音（聲帶起動感），先練慢的歌再用到不同的歌上，整體的發(fā)聲既要有狀態(tài)但也更要放松。

No.7小結(jié)

練習(xí)了前幾講之后如果動作都會了接下來關(guān)鍵就是分開四大工作區(qū)：氣息動作；發(fā)聲動作；咬字動作都提到過了，剩下的就是“傳聲動作”了

再回頭體會一下前幾講中的練習(xí)。

例如：氣息練習(xí)中的氣息練習(xí)那是當(dāng)然的了，但請大家不要忘記只要有聲音就要用“發(fā)聲動作”，同樣的一有字那就要再加上“咬字動作”了。

用這樣的狀態(tài)來練習(xí)唱歌就基本入胦.

No.8咬字動作

咬字[對著鏡子練]其實之前講的課在練習(xí)的時候最好也可以照著鏡子

1.演唱時至少露出4顆以上的上前齒當(dāng)然在放松的情況下是越多越好

2.將嘴唇的外1/4處向上/斜上方揚(yáng)起（唇線的最高點(diǎn)，騶鼻子）

3.面部打開,驚訝的表情

4.[最重要，最難]松開牙關(guān)，

準(zhǔn)備動作,要大牙來發(fā)力就是口腔開合的力[用最里面的槽牙]

牙關(guān)是松開不是張開[動作]你能準(zhǔn)確出這兩個動作嗎

5.嘴的上半部工作(以上下嘴唇合縫處為界)下半嘴放松

用不動的物體支住下巴來練習(xí)脖子與下巴的角度保持在90度以上120以下

6.保持嘴巴前大后小，成喇叭狀

No.9前大后小

上講中提到的咬字動作，主要是增加了口腔前段的空間，而很多朋友在演唱時一味的追求把嘴張開，而導(dǎo)致口腔后端盲目擴(kuò)大，整個口腔成為桶狀，甚至漏斗狀，這既不符合聲音傳遞的物理性，更違背了通俗音樂親切的特性。

所以在前大的同時，我們要保持相對的后小，使口腔成為喇叭狀<

大家看到這個大于號，要構(gòu)成它，肯定有一個頂點(diǎn)及兩條邊，頂點(diǎn)就在我們積極工作的聲帶上，或者說氣息經(jīng)過聲門的那個點(diǎn)（切記：口腔底部是在聲帶上，而不是在嘴的內(nèi)部）

那兩條邊，下邊，就是我們的舌頭，要向左右展開，并保持平直（這個動作在許多歌手的現(xiàn)場演繹中都能清楚地看到）

上邊，就是我們的上口蓋，也要展開放松，跟舌頭形成相應(yīng)的前大后小的夾角。

No.10上口蓋

上口蓋，用舌頭，舌尖舔自己的上排門牙，沿著中心線往里運(yùn)動，依次會碰到牙根、突起的一塊肌肉[質(zhì)點(diǎn)、字點(diǎn)所在，下文詳解]、凹進(jìn)去的是硬腭部分、柔軟的一直到扁桃體就是軟腭，在演唱中我們稱其為上口蓋。

因為只有它可以在嘴或者說上半嘴不動的情況下自己工作/變化，所以在傳聲器中，這塊肌肉的動作至關(guān)重要。

大家可以聽下他的傳聲No.2BryanAdams[布萊恩亞當(dāng)斯]

跟咬字動作配合使用后，上口蓋跟舌頭起到了將口腔緩緩集中直至聲門，這個要大家刻苦練習(xí)，通俗我們沒有這個習(xí)慣！

通常我們的咽部是自然保護(hù)著我們的喉部的，而在演唱中，我們就是要做到松咽，露喉（放松我們的咽部肌肉但喉部肌

肉又是要工作的），咽喉不再是一體。

No.11矛盾的統(tǒng)一

前10講基本已經(jīng)談了唱歌的四大部分，換句話說，如果你在演唱時，可以同時使這四部分在工作并使其逐漸成為習(xí)慣，那么恭喜你，你已經(jīng)在真正的唱歌了。

同時，不知道大家在練習(xí)中有沒有發(fā)現(xiàn)到，這些動作在工作時會互相影響，一松全松，一緊全緊，要解決它原則上就是要做到矛盾的統(tǒng)一。

幾乎在演唱的所有的肌肉工作動作中，肌肉既要積極工作，又要相對自然放松，這一點(diǎn)希望大家多費(fèi)心去體會，花些時間練習(xí)。

No.12如何解決氣泡音的困惑

大家練習(xí)了氣泡音使用到演唱中效果應(yīng)該是明顯的但有人會問：

練的時候有改變怎么平時唱歌還跟以前一樣？答：難道你還分練習(xí)唱法跟平時唱法嗎？？？這顯然是有誤區(qū)的學(xué)了

練了最關(guān)鍵的還是用！

有人會說用了氣泡音唱歌不好聽？答：那我會告訴他是不好聽我又沒說用了就好聽這是一個單純的發(fā)聲技巧基礎(chǔ)動作歌好不好是聽者的感覺演唱的技術(shù)是指歌者的感受！

一個擁有很多歌迷的歌唱家不一定唱的科學(xué)明白了嗎？要用氣泡音來演唱又要靠感覺把歌表達(dá)的自然好聽！

練氣泡音就能唱好歌？要練多久？答：世界上在任何的一條再高級的路走到底都是死路要達(dá)目的要的是認(rèn)清方向

氣泡音不是萬能的當(dāng)你熟練以后就不需再刻意單獨(dú)練習(xí)因為它的肌肉狀態(tài)已經(jīng)融入你的演唱中此時你又要作新的動作了這樣你的演唱就真正的在技術(shù)上提高了水平進(jìn)步了

No.13為何練氣?。ň庖唬?/strong>

首先演唱時是一定要用上與生活中不同而且數(shù)量也不同的氣息

何為與生活中不同？就是基本上演唱中用到的氣息是跟平時的動作相反的為什么呢簡單的說因為平時氣息工作時聲帶是不工作的也可以說此時氣息用力方向跟聲帶受力方向是基本一致的而正確的演唱動作中聲帶是積極工作的它

本身也在工作也有力有能此時氣息用力方向跟聲帶受力方向是相抗的

什么是數(shù)量的不同呢？這就很好理解了一般每個人都有固有的發(fā)聲習(xí)慣，語氣，語速，音量等。但在演唱時高低，強(qiáng)弱，明暗，快慢，粗細(xì)．．．．都是可變也是必須變的所以構(gòu)成發(fā)聲元素之一的氣息更是有著氣若游絲直至

氣吞山河之域了

No.14如何練氣?。。。ň舛?/strong>

１．深呼吸三次保證呼吸兩個動作都要充分并且均為５秒找到氣息的節(jié)奏

２．深呼吸三次保證呼吸兩個動作都要充分但呼還是５秒吸就越短越好

３．將２的動作重復(fù)三次只是不呼不吸屏住一口氣（此時氣息不動只有肌肉工作）

４．將２，３動作中的呼，吸肌肉動作顛倒（關(guān)鍵）再開始深呼吸三次呼是１０秒吸越短越好

５．保持４的動作將呼慢慢延長１０～３０秒吸還是越短越好并呼時推動聲帶發(fā)元音（a,e,i,o,u,這是拼音）

６．保持５的動作慢慢將元音變?yōu)楦柙~保持發(fā)聲及氣息動作位置來唱歌

先練習(xí)吧下次講要領(lǐng)和規(guī)范加油加油

No.15練氣竅門?。。。ǖ谌v）

聲樂中的氣息講的是一呼一吸兩個動作的反復(fù)交替而主要表達(dá)的是氣息中的而不是過于強(qiáng)調(diào)“吸”現(xiàn)在在廣大愛好者甚至職業(yè)歌手中還是大有人“丟西瓜撿芝麻”

練氣須知：

1，重視呼，自然吸

2，先行而后停

3，以多口氣為一組，不要在一口氣里“逞強(qiáng)”

練習(xí)方法：

1，弱延音練習(xí)（氣息動作見第二講）

發(fā)“絲”的音，一口氣“絲”20-30秒，5-7口氣為一組，每次練3-5組

要求：輕，細(xì)，連，長

2，強(qiáng)跳音練習(xí)（同上）

發(fā)“哈”的音，一口氣10個，每個之間間隔一秒，5-7口氣為一組，每次練3-5組

要求：短，快，勻，凈

3，“嘟”練習(xí)（如同小孩玩時）

嘴唇放松，顫動

用“嘟”替代歌詞，完成整首曲目

要求：注意連貫，氣口，情感，要與所表達(dá)的歌曲一致“呼”所以大家在練氣的時候應(yīng)多注意“呼”

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