沈陽sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

美國耶魯大學(xué)的一位心理學(xué)家通過分析研究也表明：講兩種語言的幼兒比僅會(huì)講一種語言的幼兒，在腦子的靈活性和解決問題的能力方面相對更強(qiáng)。

英語，這些東西知道了！

語言學(xué)習(xí)是從知識向意識轉(zhuǎn)化的過程。

如果學(xué)英語只需靠背誦，那么幾千個(gè)常見詞匯和幾十條常見語法并不能難倒勤勞勇敢的中國人。

但英語終究是英語，我們不會(huì)因?yàn)槭煜ち苏Z音知識而瞬間就能聽懂50個(gè)音素組成的無數(shù)個(gè)句子。

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英語怎么英語，這些都是!

越小的孩子越早聽英語可能講的英語會(huì)更好聽，但不表示孩子大了學(xué)英語就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同時(shí)注意的時(shí)間也可以長了。那么對英語的文化功能和風(fēng)俗習(xí)慣也會(huì)有一定的接受能力。中國孩子應(yīng)在講好漢語后，把漢語發(fā)音講清楚之后，再來教他們英語。而我個(gè)人更愿意使用的是讓孩子早接觸英語。而非學(xué)，正式的學(xué)習(xí)，不利于孩子的積極性。如果是自然的玩的狀態(tài)，用孩子感興趣的方式，就可以用英語影響他們。

沈陽sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu):英語培訓(xùn)

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