沈陽高二數(shù)學(xué)一對一課外輔導(dǎo)
24 2017-07-19
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你所不知道的中小學(xué)課外輔導(dǎo)
“提要鉤玄”學(xué)習(xí)法——抓其要點,探其妙義
一提起韓愈,許多人都知道他是唐代著名的文學(xué)家,因郡望昌黎,故稱韓昌黎。他為文反對駢偶,為詩力求新奇。與柳宗元同為古文運動倡導(dǎo)者,被尊為“唐宋八大家”之首。韓愈對讀書問題也有很深的研究,而且為后世留下了頗有見地的讀書方法。
韓愈在《進(jìn)學(xué)解》里說他的讀書方法是“口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編。記事者必提其要,纂言者必鉤其玄,貪多務(wù)得,細(xì)大不捐”。后人將其概括為“提要鉤玄”讀書法。
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單打一學(xué)習(xí)法——精誠所至,金石為開
很多人讀書時都可能有過這樣的壞習(xí)慣,看書一遇到困難就不想再讀了,于是,又拿起另一本,遇到難題時又放下,結(jié)果沒有一本書能讀深讀透,弄得一知半解,知識殘缺不全。
著名科學(xué)家陳念貽年輕時為了報考大學(xué),決定突擊自修英語。這個主攻目標(biāo)確定后,他就將房間里其他書籍都封存起來,只剩下英文書一種,整天手不釋卷,使自己完全進(jìn)入英文的“境界”中,不受其他書的任何干擾。第一天,他只記住了八個單詞,到第二天早晨復(fù)習(xí)時發(fā)現(xiàn)已忘掉了三個。但他毫不氣餒,繼續(xù)埋頭攻讀,堅持了一個星期以后,開始掌握了英文記憶的規(guī)律,一天能記住二十多個單詞。一個月后每天能記五十余個,兩個月掌握了四五千個單詞,基本能閱讀英文版的《讀者文摘》了。
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