在背單詞之前，先大聲把單詞的音標讀出來；然后你可以把你的發(fā)音錄下來，多放幾遍，聽聽自己的聲音，在這個過程中，憑你多年學英語的經(jīng)驗，其實這個單詞的拼寫你心中大概已經(jīng)有數(shù)了；接下來就可以看這個單詞的中文意思了；最后你可以找一兩個例句大聲朗讀出來，因為例句中會出現(xiàn)這個單詞，這也是對拼寫的一種強化。按照這個順序反復練習，可能一開始比較慢，但是這樣記憶比較扎實，也比較不容易忘。

大家要注意的是，中文的發(fā)音和字的形狀有密切聯(lián)系，即使這個字你并不認識，但是你完全可以根據(jù)它的偏旁部首讀出它；而英語單詞并不是這樣，英語單詞的發(fā)音和拼寫沒有必然的聯(lián)系，這也是為什么我們一直要強調(diào)高中英語單詞記憶方法要按照“音——意——形”這樣的順序進行記憶的重要原因所在。

高中英語單詞記憶方法可能很累，但是熟能生巧之后就會非常輕松。大家一定要挺過之前非常枯燥的階段，才能迎來脫口而出的效果。