什么是感統(tǒng)？

在人類遺傳基因中，都有感覺統(tǒng)合的基本能力，每個寶寶生下來，就擁有此能力，但是這種本能必須在嬰幼兒時期和環(huán)境的互動中，在大腦中身體不斷地順應(yīng)反應(yīng)下才能高度健全地發(fā)展。沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體都無法發(fā)展。人類從嬰幼兒時代到老年的整個生命過程中，幾乎每時每刻都在進(jìn)行著感覺統(tǒng)合的過程。如果大腦對身體感覺器官輸入信息的統(tǒng)合能力不足，身體感官與大腦的學(xué)習(xí)便會協(xié)調(diào)不佳，造成混亂，出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)現(xiàn)象。

泛美寶貝針對感統(tǒng)課程設(shè)置全年課程中，將前庭覺、本體覺、觸覺、視覺、聽覺這5大感覺系統(tǒng)課程的強(qiáng)度以兒童生理發(fā)育特點為參考分為正常強(qiáng)度、較強(qiáng)強(qiáng)度和高強(qiáng)度三類。

需要特別說明的是，感覺統(tǒng)合提升課程本身的目的是提高兒童感覺統(tǒng)合能力，除此之外，在課程的不斷實施中，兒童通過努力完成項目、與伙伴配合協(xié)作、體驗成功和失敗、對其心理成長、性格塑造、語言能力、情商、逆商等方面均有潛移默化的提高。

沈陽泛美寶貝針對感統(tǒng)課程采用小班和一對一授課，學(xué)校在沈陽的培訓(xùn)學(xué)校里也是做的很好的，針對不同要求制定不同學(xué)習(xí)計劃。

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