要了解現(xiàn)代社會對成功者的要求，大學錄取學生的標準是一面很好的鏡子，美國大學取生標準更是如此。先從美國名牌大學的招生要求說起。其實，上了名牌大學的人不一定就是成功者，而成功者也不一定上名牌大學。名牌大學熱其實在很大程度上只在華人之中熾熱無比，美國人把名牌大學看得淡得多。美國人更重視實力，而不是名牌這些門面上的東西。下面還是和托福培訓小編一起來看看，美國名牌大學的錄取標準到底是什么，而你又還有多少距離呢？

哈佛大學的錄取要求是什么?

雖然名牌大學不是一個人成功與否的唯一標志，但可以肯定名牌大學可以作為最簡單直接的看成功的方面之一。尤其是美國的名牌大學，其招生錄取過程和要求和中國有巨大的區(qū)別。最大的區(qū)別就是美國大學不是分數(shù)至上。美國名牌大學并不是只看分數(shù)，甚至也不主要看分數(shù)。分數(shù)只是很多條件中的一個。比如，哈佛大學，最近一年所錄取學生的分數(shù)是：

*（SAT閱讀）SATCriticalReading：700-800

*（SAT數(shù)學）SATMath：710-800

*（SAT寫作）SATWriting：710-800

*（ACT復合）ACTComposite：32-35

但是這些分數(shù)線不是高不可攀，實際上達到這些錄取線的學生并非寥寥無幾。用一個實例來說明吧，我兒子凱聞在上初二時，自己要求“試試”考美國大學入學考試SAT，結(jié)果他的數(shù)學成績已經(jīng)遠遠超過了哈佛等所有名牌大學的錄取分數(shù)線70多分。

從初二到高四，到真正要考SAT的時間，凱聞還有近六年的學習時間。一個初二學生能取得近滿分的SAT成績，首先反映了SAT的難度不是多么高。更重要的也反映出SAT主要考的是能力，而并非死記硬背到的知識。就像SAT出題機構(gòu)CollegeBoard所言，SAT并不直接考高中課程。

除了標準化考試SAT和ACT成績，哈佛錄取學生還要看以下多個方面。比如，面談時，學生能否做到有禮貌，保持自信，反應(yīng)靈敏等等。哈佛大學校長DrewFaust說，這樣我們才能夠保證招來很棒的學生，是很棒的人使得一所大學很偉大。

*AcademicGPA（學習成績，比如高中GPA）

*AlumniRelation（校友關(guān)系）

*ApplicationEssay（申請作文）

*Character/PersonalQualities（人品/個人素質(zhì)）

*ExtracurricularActivities（課外活動）

*Firstgenerationcollegestudent（第一代大學生）

*GeographicalResidence（地域）

*Interview（面談）

*Racial/EthnicStatus（種族）

*Rmendations（推薦）

*Rigorofsecondaryschoolrecord（初高中所修課的難度）

*StandardizedTestScores（標準化考試成績）

*Talent/Ability（天才/能力）

*VolunteerWork（志愿者工作）

*WorkExperience（工作經(jīng)驗）

關(guān)于在哈佛錄取學生的過程中SAT和ACT成績的重要性時，哈佛大學教育學教授AndrewHo說，“人們通常高估了SAT和ACT這些標準化考試成績在錄取中的分量，實際上這些成績遠遠不像人們想像得那么重要，原因有兩個。第一，在申請像哈佛大學這樣的學校的學生中SAT和ACT成績一般沒有多少差異，第二，不管你怎樣告訴人們，言辭重要，作文重要，推薦重要，數(shù)字一般還是在公眾、學生、和家長心中有恒定的地位。在他們看來，數(shù)字好像更客觀、更確定。但對他們來說應(yīng)該是一種解脫的是，我與全國各地交談過的招生人員并非對數(shù)字那么崇拜，他們對學生的一個全面的‘畫像’更有興趣?！?/p>

斯坦福大學錄取學生的成績與哈佛大同小異：

*（SAT閱讀）SATCriticalReading：680-780

*（SAT數(shù)學）SATMath：700-790

*（SAT寫作）SATWriting：690-780

*（ACT復合）ACTComposite：31-34

斯坦福大學錄取學生的標準：

重要因素：

*AcademicGPA（學習成績，比如高中GPA）

*ApplicationEssay（申請作文）

*Character/PersonalQualities（人品/個人素質(zhì)）

*ClassRank（年級名次）

*ExtracurricularActivities（課外活動）

*Rmendations（推薦）

*Rigorofsecondaryschoolrecord（初高中所修課的難度）

*StandardizedTestScores（標準化考試成績）

*Talent/Ability（天才/能力）

其它考慮因素：

*AlumniRelation（校友關(guān)系）

*Firstgenerationcollegestudent（第一代大學生）

*GeographicalResidence（地域）

*Interview（面談）

*Racial/EthnicStatus（種族）

*VolunteerWork（志愿者工作）

*WorkExperience（工作經(jīng)驗）

美國其他大學的招生，在錄取考慮因素方面與這些名牌大學大同小異，但錄取分數(shù)差別不少。具體對某個學校感興趣，可以到學校的網(wǎng)站搜索“admissions”而找到它的錄取分數(shù)和其他要求。

美國大學招生要求的不同，顯示了中國和美國教育側(cè)重點的不同。同時，美國名牌大學招生要求也像一面鏡子，反射出美國教育的目標多元化的重要特點。如果還有什么疑問，可以在線咨詢我們的專家老師。