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如何提高雅思寫作評分--沈陽中智外語教育
如何提高雅思寫作評分--沈陽中智外語教育
39 2017-07-20
在雅思寫作中使用動名詞和分詞,比起寫簡單單句就要高級了多,那么如何正確使用分詞和動名詞?寫出高級的表達(dá)的句子?以下中智外語沈陽雅思培訓(xùn)小編為大家解讀雅思寫作語法動名詞及分詞的相關(guān)知識:
動名詞
在雅思寫作中,動名詞可以讓語句看起來結(jié)構(gòu)非常緊湊,不羅嗦。動名詞既具有動詞的一些特征(允許有自己的賓語),又具有名詞的一些特征(可以作主語、賓語、表語和同位語等)。
動名詞的時態(tài)與語態(tài)
1)構(gòu)成:與"V-ing"分詞的構(gòu)成相同
2)時態(tài):
①動名詞的完成式表示其動作先于謂語動詞的動作。
Theyregretnothavingtakenyouradvice.
Hewaspraisedforhavingmadesuchacontributiontothepany.
②動名詞的一般式也可表示一個先于謂語動詞的動作。
Irememberseeingafilm.
Headmittedtostealingthebook.
3)動名詞的被動語態(tài):
①動名詞的被動語態(tài)表示它的邏輯主語是動名詞所表示的動作的承受者。
Hedislikesbeinginterruptedduringhisstudy.
Severalofthecustomersplainofhavingbeentreatedveryrudely.
②動名詞的被動態(tài)有自己的邏輯主語。
Hewassosurprisedatbeingdiscoveredthathedidn’teventrytorunaway.
Theworkerswereproudoftheirproductsbeingpraisedhighlybythebuyers.
分詞
分詞既具有動詞的一些特征(可以有自己的邏輯賓語),又具有形容詞(可以作定語、表語、賓補(bǔ)、主補(bǔ))和副詞(狀語)的特征。分詞在雅思作文中的作用非常明顯,由于考生整體上對于分詞掌握的并不是十分好,所以在雅思寫作中出現(xiàn)恰當(dāng)?shù)姆衷~,會給雅思作文加分不少。
(1)分詞的時態(tài)和語態(tài)
1)構(gòu)成:(以動詞“do”為例)
①現(xiàn)在分詞的構(gòu)成(V-ing):
主動態(tài):一般式(doing);完成式(havingdone)
被動態(tài):一般式“beingdone;完成式(havingbeendone)
否定式:一般式(notdoing/notbeingdone);完成式(nothavingdone/nothavingbeendone)
[注]“V-ing”分詞的被動態(tài)結(jié)構(gòu)表示它的邏輯主語是"V-ing"分詞所表示的動作的承受者。
Theproblembeingdiscussedisofimportance.
Havingbeeninvitedtospeak.I’llstartmakingpreparationsthisevening.
②過去分詞的構(gòu)成(V-ed):
只有一種形式(done),表示被動意義已完成了的動作或狀態(tài)。1
Consideredfromthispointofview,thequestionwillbeofgreatimportance.
Mytaxeshavingbeenpaidtheamountleftinthebankishardlyworthmentioning.
2)時態(tài)(只有現(xiàn)在分詞才有時態(tài)形式的變化):
①現(xiàn)在分詞的一般式表示動作與主句謂語動詞表示的動作同時發(fā)生。
Hecametovisitme,bringinghisgirlfriendwithhim.
Hearingthegoodnews,sheburstintolaughing.
②現(xiàn)在分詞的完成式表示的動作發(fā)生在主句謂語動詞表示的動作之前,常用作狀語。這個比較難,也是雅思作文的高分應(yīng)用技巧之一
Havingfinishedherhomework,shewenttobed.
Havingworkedinthefieldsfortwohours.theyhadarest.
在雅思寫作中,分詞和動名詞的應(yīng)用都是能幫助考生拿高分的技巧。大家在能夠基本掌握雅思作文語句的正確書寫的情況下可以練習(xí)這兩種方法,為自己的雅思作文加分。
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