沈陽公務(wù)員考mpa？由于引入較晚，MPA在國內(nèi)還未形成供求市常但專家預(yù)測隨著中國社會和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對MPA的需求將不遜于MBA。國內(nèi)MPA專業(yè)學(xué)位獲得者就業(yè)主要面向公共部門的各個領(lǐng)域，包括黨政機(jī)關(guān)，尤其是政府部門和非政府公共機(jī)構(gòu)(非營利組織、社會中介組織及社會團(tuán)體、思想庫或咨詢公司等)以及企事業(yè)單位的人事與行政部門等。

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目前我國公務(wù)員隊伍總體學(xué)歷層次偏低。受過系統(tǒng)的高層次公共管理專業(yè)教育的也很少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)我國當(dāng)前改革開放的需要。在最近的一項調(diào)研表明，最近幾年晉升的處級公務(wù)員，迫切需要改變目前知識結(jié)構(gòu)上不適應(yīng)工作的被動局面，希望學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識、市場經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)管理知識、法學(xué)理論和相關(guān)的實用性專業(yè)知識與技能，提高科學(xué)決策能力、綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力等等。而MPA教育在正好能很好的提高外國公務(wù)員隊伍總體學(xué)習(xí)水平?？梢哉f說MPA就業(yè)前景十分廣闊。

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各招生院校對總分達(dá)到國家規(guī)定的分?jǐn)?shù)線的考生進(jìn)行面試，以檢查報考者的態(tài)度儀表、口頭的表達(dá)能力、判斷能力、積極進(jìn)取的能力和成熟感，還要檢查一些專業(yè)知識以及對專業(yè)的認(rèn)識等，進(jìn)行第二次篩眩這些都是判斷你是否具有管理人員潛能的重要方面，因此在復(fù)試前，應(yīng)該做好準(zhǔn)備。

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