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輔導班是有用，但不能被它牽著鼻子走。輔導班的特點是時間安排不合理，拖得太長。行政、管理耗時太多。上這個輔導班，最大的失誤就是被它牽著鼻子走。沒有針對自己的實際情況采取適合自己的方法。班的作用不是帶動自己學習，而是用來鞏固、復習、整理自己的知識體系的。

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