首先，口語練習(xí)需要“厚臉皮”，不要怕錯(cuò)，怕人笑話。敢說是練好口語的先決條件。

練習(xí)方法有以下幾種：

(1)課上積極回答問題，積極參加口語練習(xí)。

(2)學(xué)會(huì)“自言自語”，把學(xué)過的東西用外語復(fù)述出來?？赡艿脑?，請(qǐng)別人幫助糾正。

(3)和同學(xué)、朋友結(jié)成對(duì)子，一對(duì)一地說和練，用以所學(xué)，互相糾正。

(4)條件允許的話，多接觸一些講法語的外國人，這對(duì)提高口語水平非常有用。

(5)要堅(jiān)持早讀，最好是每天早晨能找個(gè)綠樹成蔭或清靜的去處，念上半個(gè)小時(shí)。

提高口語需要從以下幾點(diǎn)著手：

第一，法語語音。

通過苦練，做到發(fā)音準(zhǔn)確，字正腔圓。語調(diào)上則更要強(qiáng)調(diào)模仿純正的法語語音。語流、語速也要達(dá)到法國人勻速講話的標(biāo)準(zhǔn)。

第二，詞匯積累。

法語詞匯成千上萬，積累詞匯的工作不是一朝一夕便能完成的。要為自己定出一個(gè)長期規(guī)劃，循序漸進(jìn)，積少成多，并且要有意識(shí)地多積累一些有關(guān)國際政治、外交、及流行科學(xué)技術(shù)方面的詞匯。這樣才能減少那種“詞到用時(shí)方恨少”的尷尬。有的同學(xué)可能會(huì)問，詞匯到底掌握多少才算夠數(shù)?回答是越多越好!

第三，猜測(cè)能力。

為什么法國人和法國人、中國人和中國人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因?yàn)樗麄冎g能"猜測(cè)"。我們的教學(xué)不提倡"猜測(cè)"。但我覺得猜測(cè)對(duì)學(xué)好法國口語很重要。在交流中，有一個(gè)詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時(shí)候就需要猜測(cè)來架起一座橋梁來彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會(huì)中斷。

第四，句型積累。

籠統(tǒng)地說，及物動(dòng)詞有多少，句型就有多少，但基礎(chǔ)句型也就那么一、二百個(gè)。打個(gè)比方：這句型就象軌道，句子就象機(jī)車，講話離不開句型。

第五，復(fù)雜句子簡單化。

學(xué)會(huì)說簡單句，口語的句子并不需要一些華麗辭藻，我們的目的就是要清楚的表達(dá)自己的想法以及想說的內(nèi)容，讓對(duì)方明白就足夠了。

第六，動(dòng)詞的用法(及物、不及物)。

動(dòng)詞是法語句子的靈魂，動(dòng)詞的掌握程度直接影響到了我們的口語表達(dá)能力，所以大家在日常的法語學(xué)習(xí)過程中要重視動(dòng)詞的學(xué)習(xí)。

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