優(yōu)路教育鄭州合作分校：

我今天寫(xiě)這封信是表?yè)P(yáng)你們的員工，也是我的負(fù)責(zé)老師：張?jiān)L華女士。

2014年，我想報(bào)一個(gè)學(xué)習(xí)班。原因是2013年我報(bào)名參加了一級(jí)建造師的考試，結(jié)果，實(shí)務(wù)這一門課程沒(méi)有通過(guò)，2014年必須重考。我的壓力很大，如果考不過(guò)，一切從頭再來(lái)。選擇優(yōu)路教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)原因是，我同事的一個(gè)好朋友，他2013年在優(yōu)路報(bào)了班了，而且通過(guò)了考試，而他的負(fù)責(zé)老師就是張老師。他把電話給我，我撥通了張老師的電話。起初，我只是想問(wèn)問(wèn)，課程是如何設(shè)置的，如何能通過(guò)考試，報(bào)名的費(fèi)用等等一些問(wèn)題，這些問(wèn)題張老師都一一非常有耐心的給我講解，我說(shuō)了情況，張老師給我加油打氣，開(kāi)導(dǎo)我不能太緊張。張老師的話，讓壓力大的我忽然輕松了很多，她給人的感覺(jué)非常舒服。我決定，就在優(yōu)路報(bào)班吧。

報(bào)班以后，有了專業(yè)老師的講課課件，確實(shí)有了提高。張老師每隔一段時(shí)間都會(huì)給我打電話，每次都是我對(duì)學(xué)習(xí)稍稍松懈的時(shí)候。每一次的電話，現(xiàn)在回想起來(lái)真是太關(guān)鍵了，如果不是張老師不斷的監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，開(kāi)導(dǎo)我的思想，我不知道會(huì)不會(huì)通過(guò)考試?？荚嚦煽?jī)出來(lái)的時(shí)候，我不敢查我的成績(jī)，是我老公幫我查的。實(shí)務(wù)110分，通過(guò)，我真是太高興了!