“大學生收入不如農民工”的帖子在網(wǎng)上掀起了一陣寒流，不少人質疑：上學讀書還有用嗎？其實我們也想知道，大學生真的就不如農民工嘛，要是這樣上學還有什么用呢？......河北農民徐天會為了供兒子上大學，賣掉了家里值錢的東西，到河北當了農民工。兒子畢業(yè)后，他卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，身為大學畢業(yè)生的兒子每月工資甚至還比不上自己。這事兒一經(jīng)報道，頓時引發(fā)了“大學生收入不如農民工”的熱議，這樣很多人接受不了。

我們先來看看這薪水高低是誰定的。工資是勞動力價值在市場上的體現(xiàn)，其實就是市場說了算。在就業(yè)市場上，給沒有工作經(jīng)驗的大學畢業(yè)生提供的崗位相對有限，而每年畢業(yè)的學生數(shù)量卻很龐大。供大于求，要不上價很正常；但是要怎樣才能讓剛出校門的學生提高“身價”呢，這個問題困擾了很多學校和學生。其實很簡單，就是只要學校培養(yǎng)出來的學生符合市嘗企業(yè)的要求，學生們上崗就能工作、上崗就能上手的話，身價自然就高了。

作為石家莊聞達調酒師專業(yè)的王同學來說，他真正體驗了什么叫“身價”，在就業(yè)大軍日益龐大的今天，很多畢業(yè)生都找不到工作的情況下，王同學和他的同學們還沒有走出校門，另一腳就直接踏進了企業(yè)的大門，他們不是名牌的大學生，也沒有過人的智商，但是他們在沒有畢業(yè)的時候就被北京某公司預定，并開出不菲的薪資待遇，這種情況在石家莊聞達學校時常會發(fā)生。讓我們不禁要問，在大學生收入不如農民工的時代，為什么聞達的學生那么受歡迎呢。

石家莊聞達職業(yè)技能學校就業(yè)辦老師說：“學習不僅僅是學習知識，成為一個背著書袋跑的人。而是從單純‘知識’學習的層面上拓展開來，同時去學習如何應用知識，去分析、綜合、應用、評估。我們采用理實一體化教學法，為的是讓學生不僅掌握知識，還能在以后的工作中得心應手的應用?！?/p>

聞達學子在就業(yè)大軍中能夠脫穎而出，成為職場佼佼者，足以說明聞達學子充分的實力面對將來的任何挑戰(zhàn)。