佛山會計從業(yè)證？學(xué)工科的女生都知道，由于行業(yè)的關(guān)系，會受到很嚴重的性別歧視。由于會計學(xué)歷來都是女生占主導(dǎo)地位，或者說這就是一門女生的學(xué)科。所以在就業(yè)的過程中，女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。與此同時，男生學(xué)這個專業(yè)具有的便是性別優(yōu)勢，物以稀為貴，很多單位在招聘的時候，都是能要男生就要男生的。所以，如果男生選擇這個專業(yè)，那么他的就業(yè)情況和機遇，肯定好于很多學(xué)工科的男生。

會計，有這些！

培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟條件下建立現(xiàn)代企業(yè)制度所需要的人才，能在企事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)、教學(xué)及科研方面工作;能在會計公司、會計師事務(wù)所、財務(wù)咨詢公司、經(jīng)濟管理部門從事財務(wù)管理、資產(chǎn)評估、稅務(wù)代理、管理咨詢工作的專門實用人才。

佛山會計從業(yè)證：houxue/news/351102

會計怎么學(xué)習(xí)，這些都是!

區(qū)分絕對語氣和相對語氣，合理作判斷。有些判斷題題目中含有“總是”、“都是”、“一定”、“決不會”等絕對詞語，這種表述沒有靈活性，限制性較強，“錯”的可能性往往大于“對”的可能性。在沒有把握作出選擇時，可以分析一下是有足夠理由來證明其正確性，如找不出予以肯定的恰當(dāng)理論，判“錯”就是較好的選擇。如題目中含有“通?！?、“一般說來”、“在多數(shù)情況下”等相對詞語，這種表述方式有一定靈活性，適應(yīng)性較廣，因為它排除了個別的、特殊的(相對于多數(shù)、一般而言)情況，所以“對”的可能性就比較大。遇到這種判斷題時，如找不出理由證明其錯誤則可作出“對”的選擇。試比較下面兩個例子。(1)“無論在什么行業(yè)，流動比率都應(yīng)保持2：1的比例。(′)”(2)“流動比率如為2：1，通常被認為是比較適宜的。(?)”當(dāng)然，這一判斷方法只能作為分析問題的參考條件，決不能當(dāng)作答題的普遍原則。

佛山會計從業(yè)證:會計培訓(xùn)

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