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中山高一高二高三補(bǔ)習(xí)班

61 2017-07-25

中山市石岐區(qū)東盛花園東康庭9座B10號(hào)。(華僑中學(xué)高中部正對(duì)面)

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十年1號(hào)教室,口碑第一,桃李滿天下!1號(hào)教室創(chuàng)辦十年,正確的教學(xué)理念和教學(xué)方式,成功幫助大量學(xué)子突破學(xué)習(xí)瓶頸,破解學(xué)習(xí)難題,成功進(jìn)入學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。2013年秋季,我們匯集大量初高中小學(xué)名師,開設(shè)以下課程:

一、高一課程

1、高一重點(diǎn):進(jìn)入高中后,學(xué)生自主學(xué)習(xí)漸成主流,老師則從“手把手”的角色退居到第二線。一般新高一學(xué)生會(huì)明顯感到高中各學(xué)科難度增大,同時(shí)在高中階段,學(xué)習(xí)方法的重要性已經(jīng)被廣泛的認(rèn)同。

2、教學(xué)重點(diǎn):幫助學(xué)員找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。拓寬思維視野,分層次教學(xué)更具針對(duì)性。

3、教學(xué)內(nèi)容:與學(xué)校授課知識(shí)同步提高,以學(xué)習(xí)方法傳授和解題方法講解為主,比學(xué)校更深入,梳理知識(shí),拓展知識(shí),開拓思維模式。

二、高二課程

1、高二重點(diǎn):經(jīng)歷了高一的適應(yīng)期之后,新高二開始進(jìn)入高考最重要的承上啟下階段,如果能做好過渡和銜接工作,往往可以建立一種“無形的差距”的優(yōu)勢(shì)。

2、教學(xué)重點(diǎn):高考的核心內(nèi)容是考查學(xué)生的“能力”,即考生運(yùn)用知識(shí)、分析問題、解決問題的能力。高二必須立足基礎(chǔ),逐步按照高考要求,鍛煉解決問題的能力。

3、教學(xué)內(nèi)容:根據(jù)最新二期課改和高考大綱設(shè)計(jì)課程,與學(xué)校同步,每周梳理知識(shí),學(xué)習(xí)方法點(diǎn)撥,多角度拓展訓(xùn)練。

三、高三課程

1、高三重點(diǎn):根據(jù)每學(xué)年度高考最新動(dòng)態(tài)開設(shè),完全為高考應(yīng)試準(zhǔn)備規(guī)律設(shè)計(jì)課程。

2、教學(xué)重點(diǎn):匯聚最新高考資訊,授課能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長(zhǎng)在發(fā)掘?qū)W生潛力,糾正學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣,補(bǔ)全薄弱環(huán)節(jié),有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、教學(xué)內(nèi)容:教師將講課內(nèi)容確立為分析高考、鞏固高考核心重難點(diǎn),把握高考的考查方式、命題特點(diǎn)和趨勢(shì)。強(qiáng)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、調(diào)整備考心態(tài)、摸擬高考訓(xùn)練,其原則是源于高考并高于高考。

四、初三課程

1、初三重點(diǎn):完全按照中山本地中考要求輔導(dǎo)。整理知識(shí)脈絡(luò),超前按照中考難度輔導(dǎo)。

2、教學(xué)重點(diǎn):擁有豐富中考經(jīng)驗(yàn)的老師教學(xué)提供針對(duì)性教學(xué)。

3、教學(xué)內(nèi)容:夯實(shí)基礎(chǔ),同步提高,拓展外延,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

五、初二課程

1、初二重點(diǎn):相對(duì)于初一,初二的單科知識(shí)點(diǎn)難度增大,所學(xué)知識(shí)的深度和廣度增加,老師教學(xué)方法的不同,都給初中學(xué)生帶來較大挑戰(zhàn)

2、教學(xué)重點(diǎn):一線的在職老師,擁有豐富的初中輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),提供針對(duì)性教學(xué)。

3、教學(xué)內(nèi)容:夯實(shí)基礎(chǔ),同步提高,拓展外延,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

六、初一課程

1、初一重點(diǎn):新學(xué)期新階段,做好過渡至關(guān)重要

2、教學(xué)重點(diǎn):擁有豐富的初中輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),提供針對(duì)性教學(xué)。

3、教學(xué)內(nèi)容:新階段銜接一對(duì)一輔導(dǎo)主要是針對(duì)初一、高一的新生,在較短的時(shí)間內(nèi),有效幫助孩子快速做好各科的知識(shí)銜接與積累,打好扎實(shí)的基礎(chǔ),掃清銜接前的知識(shí)學(xué)習(xí)盲點(diǎn),快速進(jìn)入狀態(tài)。

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