國(guó)家教師證考試周末培訓(xùn)班？10分鐘的試講需要呈現(xiàn)四個(gè)環(huán)節(jié)：1.組織教學(xué)和導(dǎo)入新課2.講授新知識(shí)與演示新技能3.布置學(xué)習(xí)活動(dòng)與進(jìn)行練習(xí)4.展示、評(píng)價(jià)、總結(jié)與作業(yè)布置。而在這四個(gè)環(huán)節(jié)中要突出亮點(diǎn)我們可以從以下幾點(diǎn)來(lái)展開(kāi)。

美術(shù)教師的面試訣竅是什么呢?

板書(shū)“多彩”。板書(shū)在考試中是有具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的，而且也是最能給考官直觀感受的一部分。所以，板書(shū)如何脫穎而出就成了各位考生重點(diǎn)研究的部分，要達(dá)到這一點(diǎn)就需要做到“多彩”。而“多彩”具體體現(xiàn)在：條理清晰突出重點(diǎn);板書(shū)繪畫(huà)展示技能;課題形象化，設(shè)計(jì)個(gè)性化。

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音樂(lè)教師面試的時(shí)候該怎樣呢?

新課教授。新課教授是重點(diǎn)內(nèi)容的展現(xiàn)，教學(xué)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)是否突出也體現(xiàn)在此環(huán)節(jié)，作為教師中間過(guò)渡自然，言語(yǔ)富有鼓勵(lì)性和啟發(fā)性。新課教授環(huán)節(jié)是判斷課型的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，采取的活動(dòng)圍繞著課型展開(kāi)。以《桑塔露琪亞》為例，首先采取的活動(dòng)是學(xué)生帶著問(wèn)題欣賞歌曲，欣賞音樂(lè)是學(xué)生獲得信息的有效途徑，學(xué)生邊聽(tīng)邊思考可以提高音樂(lè)的欣賞能力，通過(guò)有目的的聆聽(tīng)，學(xué)生能了解音樂(lè)的情緒和并能為樂(lè)曲劃分段落，在欣賞的過(guò)程中既能更好地了解樂(lè)曲的內(nèi)容又能起到熟悉旋律的作用。

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關(guān)于“國(guó)家教師證考試周末培訓(xùn)班？”的介紹就到這里了，這是一個(gè)很累的過(guò)程，不過(guò)也是一個(gè)充滿收獲的過(guò)程，希望同學(xué)們能夠踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，通過(guò)理解教師資格學(xué)習(xí)的巨大好處作為自己前進(jìn)的動(dòng)力，通過(guò)選擇適合自己的教師資格培訓(xùn)班每天堅(jiān)持加油哦!

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