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青島博思教育

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青島初中生物地理會(huì)考沖刺

36 2017-07-25

青島初中生物地理會(huì)考沖刺首選青島博思教育。青島博思教育是青島最早的本土個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),最重視教學(xué)質(zhì)量和后期服務(wù)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。青島博思教育聚集教育界的精英,注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),在傳授知識(shí)的同時(shí),樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài),規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。博思教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個(gè)性化1對(duì)1同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo),考試串講與???,暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo),優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化,小升初培優(yōu)等。青島市南區(qū)、市北區(qū)、李滄、嶗山、黃島、膠南共設(shè)有11家分校。

青島初中生物地理會(huì)考沖刺

青島初中生物地理會(huì)考沖刺優(yōu)勢(shì)

不重視地理、生物及歷史,會(huì)有嚴(yán)重的后果!

如果地理、生物及歷史考不好,你將無(wú)法縮小與“好學(xué)生”的距離!

如果地理、生物及歷史考不好,你將會(huì)被表現(xiàn)平平,但成績(jī)平均的學(xué)生所超趕!

如果地理、生物及歷史考不好,你在其他科目所付出的成績(jī)都講成為泡影!

如果地理、生物及歷史考不好,你將無(wú)法進(jìn)入理想的高中!

如果地理、生物及歷史考不好,你將輸在人生的第一個(gè)起跑線上!

青島初中生物地理會(huì)考沖刺

1聘請(qǐng)多年從事會(huì)考輔導(dǎo)的老師執(zhí)教,清楚把握脈絡(luò)。

2根據(jù)考試大綱,系統(tǒng)梳理初中會(huì)考知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)體系,方便復(fù)習(xí)。高度概括總結(jié)多年來(lái)必考知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)事半功倍。

3歸納解題方法和分析思路。

4考前精講押題,直擊考點(diǎn),迅速提分。

你還能不重視青島初中生物地理會(huì)考沖刺輔導(dǎo)嗎?你還能不進(jìn)行青島初中生物地理會(huì)考沖刺培訓(xùn)嗎?2015年青島中考改革以后,考試科目分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí),歷史、地理、生物進(jìn)入考試科目,實(shí)行等級(jí)制考試的科目就相當(dāng)于8門。地理?yè)碛姓吲c語(yǔ)數(shù)外同等的地位!

如何在中考廝殺中脫穎而出,如何超額好學(xué)生,進(jìn)入理想的初中?2015年青島中考改革以后,考試科目分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí),歷史、地理、生物進(jìn)入考試科目,實(shí)行等級(jí)制考試的科目就相當(dāng)于8門。地理?yè)碛姓吲c語(yǔ)數(shù)外同等的地位!你還能不重視輔導(dǎo)嗎?你還能不進(jìn)行培訓(xùn)嗎?

考試復(fù)習(xí)專題內(nèi)容

專題一生物和生物圈

專題二生物與細(xì)胞

專題三生物圈中的綠色植物

專題四生物圈中的人

專題五生物圈中的其它生物

專題六生物的多樣性及其保護(hù)

專題七生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展

專題八健康的生活

青島初中生物地理會(huì)考沖刺

授課內(nèi)容

1地圖部分

2地球的面貌

3世界的居民

4世界的氣候

5世界的發(fā)展差異

6認(rèn)識(shí)大洲

7了解地區(qū)

8走進(jìn)國(guó)家

9中國(guó)的疆域與人口

10中國(guó)的自然環(huán)境

11中國(guó)的自然資源

12中國(guó)的區(qū)域差異

13中國(guó)的主要產(chǎn)業(yè)

14中國(guó)的省級(jí)行政區(qū)域

培訓(xùn)初中地理學(xué)習(xí)方法

1讓學(xué)生抓住人地關(guān)系這一主線

2教會(huì)學(xué)生采用綜合、分析、歸納的方法

3教會(huì)學(xué)生運(yùn)用分析對(duì)比的方法

4讓學(xué)生掌握用圖的方法

5讓學(xué)生學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)鞏固的方法

考試復(fù)習(xí)專題內(nèi)容

專題一生物和生物圈

專題二生物與細(xì)胞

專題三生物圈中的綠色植物

專題四生物圈中的人

專題五生物圈中的其它生物

專題六生物的多樣性及其保護(hù)

專題七生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展

專題八健康的生活

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