青島初一數(shù)學(xué)家教——青島博思教育NO1.青島博思教育教學(xué)工作注重知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，強(qiáng)化應(yīng)試技能訓(xùn)練及心態(tài)調(diào)整，富有鮮明的指導(dǎo)性和實(shí)用性，7年來(lái)累計(jì)成功輔導(dǎo)各類學(xué)員十幾萬(wàn)人次，累計(jì)幫助1萬(wàn)多人順利升入全國(guó)重點(diǎn)院校，2.5萬(wàn)多人順利升入省級(jí)重點(diǎn)院校，3.7萬(wàn)青進(jìn)入青島重點(diǎn)高中。96％的學(xué)員對(duì)青島博思教育的教學(xué)質(zhì)量表示滿意并愿意將博思教育推薦給朋友。

新初一

心理問(wèn)題

初入新校門(mén)、環(huán)境調(diào)整、容易產(chǎn)生情緒障礙，自我評(píng)價(jià)下降，不懂得與新同學(xué)相處之道，不適應(yīng)新班級(jí)。

學(xué)習(xí)問(wèn)題

學(xué)習(xí)科目變多、課程量增加、學(xué)習(xí)成績(jī)下滑、喪失學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)等生不再冒尖、課程銜接困難。

教學(xué)問(wèn)題

不能很快融入新老師的講課方式，日積月累，導(dǎo)致成績(jī)一再下滑！

【青島初一數(shù)學(xué)家教課程簡(jiǎn)介】

1根據(jù)初一數(shù)學(xué)課程，同步講解數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)和常見(jiàn)典型題目，做到及時(shí)復(fù)習(xí)，有效的夯實(shí)基矗

2幫助初一學(xué)生轉(zhuǎn)換思路，迅速適應(yīng)初中數(shù)學(xué)要求。

3能夠熟練使用課程教授的解題方法解答期中期末考試題目。

【青島初一數(shù)學(xué)家教授課模式】班課采用2-6人精品小班，比起40-50多人的大班，老師更能照顧到每一個(gè)學(xué)生。青島初一數(shù)學(xué)家教

為學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé)

博思教育：以學(xué)生進(jìn)步作為目標(biāo)：深刻明白家長(zhǎng)要找的不是一個(gè)機(jī)構(gòu)，而是想獲得進(jìn)步，因此我們一心一意回歸到教育的本身，專心做教學(xué)質(zhì)量，所做的一切是為了孩子有進(jìn)步，然后獲得口碑，順其自然獲得發(fā)展，博思教育55%的學(xué)生都來(lái)自于轉(zhuǎn)介紹和續(xù)費(fèi)。

博思教育：我們堅(jiān)信：“好的教育質(zhì)量”是教育品牌生存和發(fā)展的核心。與其花費(fèi)大量費(fèi)用去投放廣告，還不如將費(fèi)用真真切切，一分一毫的用在提高教學(xué)質(zhì)量和降低學(xué)員費(fèi)用上！

博思教育：將學(xué)生看成一個(gè)具備潛能的對(duì)象：從發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛能出發(fā)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，挖掘?qū)W習(xí)潛力和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)彌補(bǔ)短板，最終幫助學(xué)生建立信心，學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，甚至好的生活習(xí)慣。

博思教育：40-60%的學(xué)費(fèi)投入到師資，直接在待遇上表示對(duì)優(yōu)秀師資的尊重，吸引最優(yōu)秀的教師，讓老師真正把工作當(dāng)事業(yè)，把學(xué)生當(dāng)孩子。