青島歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校
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2017青島歐風(fēng)意大利語(yǔ)課程體系
2017青島歐風(fēng)意大利語(yǔ)課程體系
31 2017-07-26
意 大 利 語(yǔ) 課 程 體 系
課程類別
課程名稱
授課內(nèi)容
使用教材
水平參考
意大利語(yǔ)基礎(chǔ)課程系列
意大利語(yǔ)基礎(chǔ)I（適合零基礎(chǔ)學(xué)員）
語(yǔ)音：學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)語(yǔ)音教程，掌握意語(yǔ)發(fā)音規(guī)則。掌握簡(jiǎn)單句型的發(fā)音方法與基本詞匯和日常短語(yǔ)的應(yīng)用。 語(yǔ)法：掌握和實(shí)用常用基本時(shí)態(tài)，主要包括：直稱式現(xiàn)在時(shí)、近過去時(shí)及簡(jiǎn)單將來時(shí)及它們的第一組、第二組、第三組動(dòng)詞變位規(guī)則及一些不規(guī)則的變?yōu)閯?dòng)詞；尊稱形式及與之相配的動(dòng)詞變位；前置詞用法和縮和前置詞；判斷名詞的性及學(xué)習(xí)名詞數(shù)的變化、學(xué)習(xí)與名詞相配合的形容詞及指示形容詞和物主形容詞的性數(shù)變化；學(xué)習(xí)使用否定句、疑問句，學(xué)習(xí)意語(yǔ)冠詞。 聽說：運(yùn)用意國(guó)專業(yè)教材，以意大利當(dāng)?shù)貙?shí)際場(chǎng)景為背景，綜合培養(yǎng)聽說能力。增加場(chǎng)景簡(jiǎn)單對(duì)話練習(xí)，使學(xué)生盡快掌握簡(jiǎn)單日常用語(yǔ)與對(duì)話，了解意大利文化社會(huì)風(fēng)俗歷史等。
《速成意大利語(yǔ)》上、《新視線意大利語(yǔ)》初級(jí)
歐標(biāo)A1
能夠理解與日常生活有關(guān)的簡(jiǎn)單具體的情景。在說話者語(yǔ)速緩慢的情況下，可以與其進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。
意大利語(yǔ)基礎(chǔ)I 上 （適合零基礎(chǔ)學(xué)員）
語(yǔ)音：學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)語(yǔ)音教程，掌握意語(yǔ)發(fā)音規(guī)則。掌握簡(jiǎn)單句型的發(fā)音方法與基本詞匯和日常短語(yǔ)的應(yīng)用。 語(yǔ)法：掌握和實(shí)用常用基本時(shí)態(tài)，主要包括：直稱式現(xiàn)在時(shí)及它的第一組、第二組、第三組動(dòng)詞變位規(guī)則及一些不規(guī)則的變?yōu)閯?dòng)詞；尊稱形式及與之相配的動(dòng)詞變位；判斷名詞的性及學(xué)習(xí)名詞數(shù)的變化、學(xué)習(xí)與名詞相配合的形容詞及指示形容詞的性數(shù)變化；學(xué)習(xí)使用否定句、疑問句。 聽說：運(yùn)用意國(guó)專業(yè)教材，以意大利當(dāng)?shù)貙?shí)際場(chǎng)景為背景，綜合培養(yǎng)聽說能力。增加場(chǎng)景簡(jiǎn)單對(duì)話練習(xí)，使學(xué)生盡快掌握簡(jiǎn)單日常用語(yǔ)與對(duì)話。
《速成意大利語(yǔ)》上、《新視線意大利語(yǔ)》初級(jí)
幾乎達(dá)到歐標(biāo)A1
能夠理解與日常生活有關(guān)的簡(jiǎn)單具體的情景。在說話者語(yǔ)速緩慢的情況下，可以與其進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。
意大利語(yǔ)基礎(chǔ)I 下（適合有100ks基礎(chǔ)學(xué)員）
語(yǔ)法：掌握和實(shí)用常用基本時(shí)態(tài)，主要包括：近過去時(shí)及簡(jiǎn)單將來時(shí)及它們的第一組、第二組、第三組動(dòng)詞變位規(guī)則及一些不規(guī)則的變?yōu)閯?dòng)詞；尊稱形式及與之相配的動(dòng)詞變位；前置詞用法和縮和前置詞；學(xué)習(xí)與名詞相配合的形容詞及指示形容詞和物主形容詞的性數(shù)變化；學(xué)習(xí)使用否定句、疑問句，學(xué)習(xí)意語(yǔ)冠詞。 聽說：運(yùn)用意國(guó)專業(yè)教材，以意大利當(dāng)?shù)貙?shí)際場(chǎng)景為背景，綜合培養(yǎng)聽說能力。增加場(chǎng)景簡(jiǎn)單對(duì)話練習(xí)，使學(xué)生盡快掌握簡(jiǎn)單日常用語(yǔ)與對(duì)話，了解意大利文化社會(huì)風(fēng)俗歷史等。
《速成意大利語(yǔ)》上、《新視線意大利語(yǔ)》初級(jí)
歐標(biāo)A1
能夠理解與日常生活有關(guān)的簡(jiǎn)單具體的情景。在說話者語(yǔ)速緩慢的情況下，可以與其進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。
意大利基礎(chǔ)Ⅱ（適合有200ks基礎(chǔ)學(xué)員）
語(yǔ)法：學(xué)習(xí)實(shí)用語(yǔ)法。包括：先將來時(shí)，用于親屬稱謂的物主形容詞，直陳式未完成過去式及近愈過去式，代詞的使用，自反動(dòng)詞，無人稱形式，命令式和條件式。聽說：以意大利當(dāng)?shù)貙?shí)際場(chǎng)景為背景，增加大量聽力練習(xí)與對(duì)話，綜合培養(yǎng)聽說能力，使學(xué)生了解意大利人的表達(dá)方式，掌握聽說技巧。閱讀：增加閱讀量。講解詞匯，句型與時(shí)態(tài)，著重學(xué)生的理解能力。
《速成意大利語(yǔ)》上、《新視線意大利語(yǔ)》初級(jí)
歐標(biāo)A2
能夠理解涉及自己所熟悉領(lǐng)域的獨(dú)立句子。能夠在日常場(chǎng)景中進(jìn)行交流，并通過簡(jiǎn)單的方法，談?wù)撆c本人相關(guān)的問題。
意 大 利 語(yǔ) 課 程 體 系
課程類別
課程名稱
授課內(nèi)容
使用教材
水平參考
意大利語(yǔ)留學(xué)課程系列
意大利語(yǔ)留學(xué)中級(jí)班(適合有400ks基礎(chǔ)學(xué)員）
語(yǔ)法：遠(yuǎn)過去時(shí)，虛擬式的四個(gè)時(shí)態(tài)，組合代詞，疑問形容詞、代詞、副詞，關(guān)系代詞，意語(yǔ)比較級(jí)。聽說：以意大利當(dāng)?shù)貙?shí)際場(chǎng)景為背景，增加大量聽力練習(xí)與對(duì)話，綜合培養(yǎng)聽說能力，使學(xué)生了解意大利人的表達(dá)方式，掌握聽說技巧能夠理解意大利人日常對(duì)話，較清晰的表達(dá)闡述自己的想法可描述一般性問題。增加等級(jí)面試問題場(chǎng)景模擬，為等級(jí)語(yǔ)言面試打下基礎(chǔ)。寫作：練習(xí)簡(jiǎn)單作文。使作文語(yǔ)句通順，意思明確，無重大的語(yǔ)法錯(cuò)誤。閱讀：講解詞匯，句型與時(shí)態(tài)，著重學(xué)生的理解能力。增加閱讀量借助字典可讀懂一般性文章。
《速成意大利語(yǔ)》下、《新視線意大利語(yǔ)》中級(jí)
歐標(biāo)B1
初步掌握語(yǔ)言基礎(chǔ)，能夠理解短文和口語(yǔ)表達(dá)中已知或預(yù)知情景中的主要內(nèi)容，并且對(duì)日常生活中的主題可以作理解性的表達(dá)。
意大利語(yǔ)留學(xué)高級(jí)班(適合有600ks基礎(chǔ)學(xué)員）
語(yǔ)法：完成語(yǔ)法學(xué)習(xí)：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，副詞式，分詞式，不定式。聽說：聽說達(dá)到日常生活完全掌握，流暢的和意大利人交流。閱讀：達(dá)到B2—C1水平。寫作：日常應(yīng)用的寫作及正式形式的寫作掌握良好。
《速成意大利語(yǔ)》下、《新視線意大利語(yǔ)》中級(jí)
歐標(biāo)B2
能夠理解一篇復(fù)雜文章的基本內(nèi)容。能夠參與一般性或?qū)I(yè)性的討論，并能夠清晰詳細(xì)地表達(dá)自己的意思。
意大利語(yǔ)留學(xué)直通車
1、語(yǔ)法：完成語(yǔ)法學(xué)習(xí)：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，副詞式，分詞式，不定式。聽說：聽說達(dá)到日常生活完全掌握，流暢的和意大利人交流。閱讀：達(dá)到B2—C1水平。寫作：日常應(yīng)用的寫作及正式形式的寫作掌握良好。2、境內(nèi)外留學(xué)服務(wù)
《速成意大利語(yǔ)》下、《新視線意大利語(yǔ)》中級(jí)
歐標(biāo)A1-B2
1、能夠理解一篇復(fù)雜文章的基本內(nèi)容。能夠參與一般性或?qū)I(yè)性的討論，并能夠清晰詳細(xì)地表達(dá)自己的意思。2、境內(nèi)外留學(xué)服務(wù)
意大利語(yǔ)800課時(shí)(適合零基礎(chǔ)學(xué)員）
語(yǔ)法：意大利語(yǔ)全面掌握。聽說：聽說達(dá)到日常生活完全掌握，流暢的和意大利人交流。閱讀：達(dá)到B2—C1水平。寫作：日常應(yīng)用的寫作及正式形式的寫作掌握良好。針對(duì)意語(yǔ)等級(jí)考試，詳細(xì)講解有關(guān)模擬試題，及模擬場(chǎng)景練習(xí)口語(yǔ)。
《速成意大利語(yǔ)》上、下；《新視線意大利語(yǔ)》初、中級(jí)；
歐標(biāo)B2
能夠理解一篇復(fù)雜文章的基本內(nèi)容。能夠參與一般性或?qū)I(yè)性的討論，并能夠清晰詳細(xì)地表達(dá)自己的意思。
意大利語(yǔ)VIP一對(duì)一班
根據(jù)學(xué)生自身水平，量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。一對(duì)一教學(xué)，使學(xué)生受到更多針對(duì)性的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
其它輔助教材
根據(jù)學(xué)生自身情況，量身制定學(xué)習(xí)方案，一對(duì)一，使學(xué)生更加高效地接受有針對(duì)性的教學(xué)。
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