青島高中三年級(jí)地理一對(duì)一補(bǔ)習(xí)費(fèi)用？有的家長呢，認(rèn)為孩子做不出作業(yè)，或孩子不肯做作業(yè)，上學(xué)時(shí)交不出作業(yè)，老師要批評(píng)，沒辦法，所以才不得已去補(bǔ)習(xí)，有的家長，甚至把老師長期請(qǐng)?jiān)诩依?，陪孩子做作業(yè)。

中小學(xué)課外輔導(dǎo)，還些都得看!

要美化自己，而不是丑化自己。要顯現(xiàn)自己的高境界、大抱負(fù)、多知識(shí)、同情心，要顯現(xiàn)自己以天下為己任的豪情。不要出于反襯別人等考慮而故意丑化自己，如果讓評(píng)卷老師以為你真就是那樣，那就麻煩了，因?yàn)楦呖际沁x拔性考試。從某個(gè)角度講，評(píng)卷老師評(píng)卷的過程就是一個(gè)選擇淘汰對(duì)象的過程。

字?jǐn)?shù)以900字左右為宜。不能給人湊字?jǐn)?shù)的感覺，但也不能拖得太長，不允許加紙條。許歡寫長文的同學(xué)，開篇要注意不要放得太開，開口不要太大，能跳過去的就跳過去，要相信讀者的理解能力。要注意節(jié)省篇幅，要防止高潮來了沒地方寫了。切忌三段文。要突出的句子(扣題的、表現(xiàn)主旨的、文眼、點(diǎn)睛之筆、抒情議論、議論文的分論點(diǎn)等)最好單獨(dú)成段。

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好的課外輔導(dǎo)應(yīng)該有以下的特點(diǎn)：(1)幫助青少年與他們同齡人發(fā)展積極的人際關(guān)系;(2)善于發(fā)覺青少年的長處，而不是一直集中在他們的缺點(diǎn);(3)給青少年提供各種挑戰(zhàn)，讓他們能積極參與，不斷提高自己;(4)通過培養(yǎng)發(fā)展青少年的自主能力來滿足年輕人自己的需要，同時(shí)給予他們一定的指導(dǎo);(5)長時(shí)間給予以上的幫助。

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