報(bào)教師資格證筆試輔導(dǎo)班多少錢？導(dǎo)入過后是新授環(huán)節(jié)，也稱為主題探究?！爸黝}”指課堂教學(xué)的主題，“探究”指師生對(duì)本課主題的學(xué)習(xí)和研究。新授是課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)實(shí)施得如何，將在很大程度上決定試講的成敗。以下兩個(gè)方面可以反映試講的優(yōu)劣。

教師資格考試考試要準(zhǔn)備些什么

課堂小結(jié)與布置作業(yè)。課堂小結(jié)的意義主要在于：(1)對(duì)所講授的知識(shí)加以整理、總結(jié);(2)深化概念、規(guī)律。反饋信息;(3)設(shè)下伏筆，活躍思維，為后續(xù)教學(xué)服務(wù)。因此，好的課堂小結(jié)，既能使本堂課的教學(xué)內(nèi)容得到總結(jié)和升華，也能為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)拓寬道路。而布置作業(yè)是教師資格面試試講的一個(gè)環(huán)節(jié)。作業(yè)的目的有兩個(gè)：一是幫助學(xué)生與遺忘做斗爭(zhēng);二是促進(jìn)學(xué)生思維方法的形成與鞏固。因此，作業(yè)要與所學(xué)內(nèi)容相一致，形式可以多樣化。

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準(zhǔn)備工作做了這么多，真正面試的時(shí)候該怎樣呢?

板書時(shí)間不宜過長(zhǎng)。有時(shí)候，我們會(huì)遇見很長(zhǎng)的課文題目，書寫時(shí)會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。這個(gè)時(shí)候，學(xué)生會(huì)在下面做小動(dòng)作，不注意聽講。為杜絕這種情況出現(xiàn)，教師最好能夠在書寫途中巧妙地停頓下來，讓學(xué)生再次說出題目，接著板書，這樣做的目的是吸引學(xué)生的注意。

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