中小學(xué)教師公開(kāi)招聘？我們常說(shuō)：“學(xué)貴有法”。考也應(yīng)有法，把握科學(xué)方法，事半功倍;溫習(xí)不得法，得不償失。老師資格確定考試的溫習(xí)，既要有厚實(shí)的溫習(xí)，進(jìn)行充分的常識(shí)儲(chǔ)藏和才干進(jìn)步，又要把握必要的應(yīng)試竅門，進(jìn)步考試得分。

備戰(zhàn)2016教師資格證考試復(fù)習(xí)必勝技巧!

采取多樣化的復(fù)習(xí)方法

考生當(dāng)天溫習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行整理，尤其是要點(diǎn)章節(jié)和要點(diǎn)知識(shí)點(diǎn);在每天體系溫習(xí)之余可利用零碎時(shí)刻在腦中進(jìn)行回憶，做到回憶和重復(fù)識(shí)記相結(jié)合，尤其是黑夜睡前和早上的時(shí)刻更應(yīng)該利用起來(lái)，加深記憶作用。

教師資格證考試值得看的一些備考技巧!

面試說(shuō)課的策略：注意說(shuō)課細(xì)節(jié)

比方，你說(shuō)的是幾年級(jí)的課，這么最簡(jiǎn)略的疑問(wèn)要搞理解，有個(gè)考生把初二的課說(shuō)成了高二，這么的教育對(duì)象都搞錯(cuò)了，還啥結(jié)合實(shí)際，哪里還有學(xué)生為主體的思維呢再比方，有的考生引證西方某哲學(xué)家的言語(yǔ)做為教育根據(jù)，這是不適宜的，初中語(yǔ)文教育根據(jù)是新課程規(guī)范，不是或人的理論。

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