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青島公務(wù)員哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好
青島公務(wù)員哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好
51 2017-07-26
青島公務(wù)員哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好?公務(wù)員真的適合你嗎?這個問題首先應(yīng)該想清楚。先想清楚,再抉擇,選擇喜歡的,堅持所選擇的,那就應(yīng)該全力以赴,不管在今后的備考道路上,遇到什么樣的困難和阻力,都應(yīng)該勇敢地去克服、去面對,定能破釜沉舟。未來的路是自己的,到底怎么走是我們自己說了算。在現(xiàn)實生活中,不要人云亦云,人生最忌諱的是盲目“跟風(fēng)走”,一會兒考一會兒不考,這樣優(yōu)柔寡斷,將一事無成,你的未來,由你自己做主。
關(guān)于公務(wù)員,這些你都應(yīng)該知道!
政治素質(zhì)
1.必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅定正確的政治方向。
2.堅持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅決維護(hù)人民群眾的利益。
3.堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),解放思想,實事求是,一切從實際出發(fā),勇于開拓前進(jìn)。
4.模范遵紀(jì)守法,樹立清正廉潔的公仆形象。
5.刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識積累和經(jīng)驗積累。
反正都要用,方法技巧必不可少!
隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜
應(yīng)變題主要通過情境類題目進(jìn)行考察,即假設(shè)一個情境提問考生的處理方法,所以考生在解決此類問題的時候應(yīng)該深入情境,并學(xué)會利用情境中的隱含條件,采取合理、有針對性的方法解決問題。
例:你們單位上街宣傳“綠色出行理念”,一位私家車主當(dāng)眾撕毀了你們的傳單,并斥責(zé)你們“不考慮群眾的實際需求,不辦正事兒”,引起了周圍群眾的圍觀,如果你是一名宣傳工作人員,你會這么做?
引起群眾圍觀是很多題目中會出現(xiàn)的一個問題,往往我們?yōu)榱朔€(wěn)定現(xiàn)場的秩序都會選擇先驅(qū)散現(xiàn)場的圍觀群眾。但是本著“隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜”這一思想,我們可以考慮本題是在做宣傳,主要是為了讓更多的人了解綠色出行的積極意義,所以可以不驅(qū)散圍觀群眾,而是利用這個機(jī)會向周圍群眾進(jìn)行深入的宣傳。還可以在向這名車主進(jìn)行解釋和宣傳之后再遞上一張宣傳單頁體現(xiàn)出我們真誠的工作態(tài)度。這些小細(xì)節(jié)的處理都會使我們的答題更加生動。
青島公務(wù)員哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好:公務(wù)員培訓(xùn)班
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