教師資格證考試用書2016高中？我們常說：“學(xué)貴有法”?？家矐?yīng)有法，把握科學(xué)方法，事半功倍;溫習(xí)不得法，得不償失。老師資格確定考試的溫習(xí)，既要有厚實的溫習(xí)，進行充分的常識儲藏和才干進步，又要把握必要的應(yīng)試竅門，進步考試得分。

教師資格證考試備考技巧絕對有收獲!

如何克服心理疲勞：要有明確的學(xué)習(xí)目的

學(xué)習(xí)就像從河里抽水，動力越足，水流量越大。動力來源于意圖，只要建立準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)意圖，才會發(fā)生強壯的學(xué)習(xí)動力。很多考生兄弟的經(jīng)驗教訓(xùn)表明，學(xué)習(xí)意圖清晰與否，學(xué)習(xí)的動力有多大，對心思疲憊的影響極端無窮。

備考教師資格證考試你知道這些小技巧，肯定是有幫助的!

掌握復(fù)習(xí)藝術(shù)：分析考點

自學(xué)考試考察點的設(shè)置雖無必定的規(guī)則性，但考前溫習(xí)中仍能夠經(jīng)過剖析歷年來的考察點，總結(jié)出這些考察常識的形式、視點、才能層次和與其它常識點的聯(lián)絡(luò)等方面的規(guī)則，而且總結(jié)出解決這一考察點問題的規(guī)則性的辦法。應(yīng)當(dāng)指出的是，剖析考察點不是消極地敷衍自考，而應(yīng)以常識點的原理和常識點間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)為依據(jù)，對考察點解題辦法的應(yīng)用也應(yīng)是引導(dǎo)自己運用原理構(gòu)成思路，了解性把握解題技巧，千萬不能死記硬背套題。

教師資格證考試用書2016高中:重慶教師資格證培訓(xùn)

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