教師資格證考試用書2017高中
40 2017-07-26
教師資格證考試用書2016高中?我們常說:“學(xué)貴有法”??家矐?yīng)有法,把握科學(xué)方法,事半功倍;溫習(xí)不得法,得不償失。老師資格確定考試的溫習(xí),既要有厚實(shí)的溫習(xí),進(jìn)行充分的常識儲藏和才干進(jìn)步,又要把握必要的應(yīng)試竅門,進(jìn)步考試得分。
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如何克服心理疲勞:要有明確的學(xué)習(xí)目的
學(xué)習(xí)就像從河里抽水,動力越足,水流量越大。動力來源于意圖,只要建立準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)意圖,才會發(fā)生強(qiáng)壯的學(xué)習(xí)動力。很多考生兄弟的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表明,學(xué)習(xí)意圖清晰與否,學(xué)習(xí)的動力有多大,對心思疲憊的影響極端無窮。
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掌握復(fù)習(xí)藝術(shù):分析考點(diǎn)
自學(xué)考試考察點(diǎn)的設(shè)置雖無必定的規(guī)則性,但考前溫習(xí)中仍能夠經(jīng)過剖析歷年來的考察點(diǎn),總結(jié)出這些考察常識的形式、視點(diǎn)、才能層次和與其它常識點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)等方面的規(guī)則,而且總結(jié)出解決這一考察點(diǎn)問題的規(guī)則性的辦法。應(yīng)當(dāng)指出的是,剖析考察點(diǎn)不是消極地敷衍自考,而應(yīng)以常識點(diǎn)的原理和常識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)為依據(jù),對考察點(diǎn)解題辦法的應(yīng)用也應(yīng)是引導(dǎo)自己運(yùn)用原理構(gòu)成思路,了解性把握解題技巧,千萬不能死記硬背套題。
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