青島日語(yǔ)考試培訓(xùn)輔導(dǎo)費(fèi)用_櫻花培訓(xùn)班

更多關(guān)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注青島華興日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

日語(yǔ)中常有一些同一個(gè)詞構(gòu)成的句子，由于助詞、位置、時(shí)態(tài)以及用場(chǎng)的不同而意思大不同。下面看看日語(yǔ)初學(xué)入門容易弄錯(cuò)的幾個(gè)日常用語(yǔ)。

①なんでもあります。

②なんでもありません。

這兩個(gè)句子，一個(gè)是肯定句，一個(gè)是否定句，而意思毫無(wú)聯(lián)系。按照日本人的習(xí)慣，①應(yīng)該譯為“什么都有”。而②則應(yīng)該譯為“沒(méi)關(guān)系”。不能譯為“什么都沒(méi)有”?！笆裁炊紱](méi)有”這句漢語(yǔ)，日語(yǔ)為“なにもありません”

③あの人は困った人だ。

④あの人は困っている人だ。

這兩句話中的時(shí)態(tài)不同，所表達(dá)的意思也完全相反。③中的“為難”指說(shuō)話人，可譯為“那個(gè)人真使我為難”，或“我真拿他沒(méi)辦法”。而④是說(shuō)那個(gè)人現(xiàn)在很為難。

⑤百円の切手をください。

⑥切手を百円をください。

日語(yǔ)語(yǔ)法中，數(shù)詞的位置可以放在被修飾語(yǔ)的前面和后面，其意思基本不變，但也有例外。⑤、⑥兩句就意思截然不同。⑤的意思是“我買一枚100日元的郵票”而⑥雖然也是100日元的郵票，但不一定是一枚，也許是多枚，面值是一百日元即可。所以可譯為“我買100日元的郵票”。

⑦私はその薬を三度飲んだ。

⑧私はその薬を三度で飲んだ。

只因?yàn)橐粋€(gè)助詞之差，意思就不一樣。譯為“那個(gè)藥我已經(jīng)吃了三次”，言外之意，這藥可能還沒(méi)吃完。則譯為“我把那藥分三次吃了”，明確表示藥已經(jīng)吃完了。

⑨小泉さんは怖い顔をしている。

⑩小泉さんは怖そうな顔をしている。

句⑨的意思是這人本身長(zhǎng)的難看，所以譯成小泉的臉長(zhǎng)的嚇人。句⑩是做出一副使人覺(jué)得可怕的樣子的意思。