對(duì)于日語(yǔ)自學(xué)教材哪個(gè)好這個(gè)問(wèn)題，我想還是需要通過(guò)教材的正規(guī)性和標(biāo)準(zhǔn)性來(lái)考量，與日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校一樣，教材是否正規(guī)決定了你學(xué)的內(nèi)容是否與大家接軌，教材是否標(biāo)準(zhǔn)，決定了你學(xué)的內(nèi)容是否高質(zhì)量。下面小編就為大家系統(tǒng)的解決下日語(yǔ)自學(xué)教材哪個(gè)好這個(gè)問(wèn)題。

1、《現(xiàn)代日本語(yǔ)》1-6冊(cè)，上海外語(yǔ)教育出版社，胡振平主編。《現(xiàn)代日本語(yǔ)》是高等院校日語(yǔ)專業(yè)使用的精讀教材，是高校外語(yǔ)專業(yè)面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的立項(xiàng)課題。本教材全套6冊(cè)：基礎(chǔ)階段4冊(cè)，高年級(jí)階段2冊(cè)，另有一冊(cè)課文練習(xí)參考答案。本教材有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維、創(chuàng)造能力及鑒賞能力，注重外語(yǔ)知識(shí)、語(yǔ)言訓(xùn)練和相關(guān)知識(shí)有機(jī)結(jié)合，處置合理，有助于學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

2、《新編日語(yǔ)教程》1-6冊(cè)，華東理工大學(xué)出版社，(日)丸尾達(dá)主編。本套教材注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的方法和興趣，通過(guò)對(duì)日本文化、風(fēng)土人情等全方位的了解，達(dá)到全面學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的。在通過(guò)日語(yǔ)考試的同時(shí)，更注重日語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生的開口能力。這套書的配套MP3絕對(duì)OK，值得推薦。此書中插圖不錯(cuò)，比較注重日語(yǔ)教學(xué)，尤其是口語(yǔ)會(huì)話的情景性，課文內(nèi)容相對(duì)其他教材來(lái)說(shuō)比較貼近生活，內(nèi)容很新。

3、《新世紀(jì)日本語(yǔ)教程》、《新世紀(jì)日本語(yǔ)教程中級(jí)》，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，馮峰主編。此系列原是為大學(xué)日語(yǔ)二外而編寫的，配套MP3非常好。內(nèi)容比較新，課文字體很大，看得也舒服，有標(biāo)注假名，文章選自報(bào)刊者居多。

4、《大家的日語(yǔ)》、《新日語(yǔ)基礎(chǔ)教程》，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，[日]財(cái)團(tuán)法人海外技術(shù)者研修協(xié)會(huì)編著。兩書的版式風(fēng)格比較接近，內(nèi)容也以偏向會(huì)話為主。都屬于即時(shí)應(yīng)用型教材，沒(méi)有系統(tǒng)的中高級(jí)系列。

5、《高級(jí)日語(yǔ)》1-4冊(cè)，上海外語(yǔ)教育出版社，吳侃、村木新次郎主編。個(gè)人認(rèn)為比較好的高級(jí)日語(yǔ)教材，有配套磁帶和練習(xí)題答案一冊(cè)。

日語(yǔ)自學(xué)教材哪個(gè)好?以上就是小編為大家做的推薦，希望通過(guò)正規(guī)性的標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)教材，努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，早日掌握日語(yǔ)。