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高校教師資格證筆試分數(shù)

73 2017-07-27

高校教師資格證筆試分數(shù)?教師資格證難考嗎?有的人說簡單,有的人說挺難得,擔是小編覺得,絕大多數(shù)考試沒有通過的人,都是輸在了面試考試試講這一環(huán)節(jié)上。試講既是一次真實的上課又不是單純意義上的上課,這是對你的教學能力的完全的評估,所以,做好是講的準備很重要。

教師資格考試的面試講究哪些正確的方法?

試講常見錯誤:忽視板書內(nèi)容及字體大校書寫時一定要注意字跡工整,根據(jù)具體環(huán)境調(diào)整字體的大校還有非常重要的一點就是:不要一邊寫板書一邊說話,比如念所寫的內(nèi)容,應該在寫之前或?qū)懲旰笤僬f。這樣一方面可以提高書寫速度,另一方面更有利于學生再一次注意板書內(nèi)容。板書忌空、滿、亂、散、潦草、有差錯。要注意排列美、外觀美和組合美(在板書技能中會詳細介紹)。

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真正的面試現(xiàn)場,我們該如何面對呢?

試講之實驗導入。實驗導入是中學物理、化學和生物等學科中常用的一種導人方法。根據(jù)學生學習之始的心理活動特征,在學習某些章節(jié)之初,可由教師演示一系列實驗。設計演示實驗可從已知實驗人手,向本章涉及的未知實驗過渡,盡量挖掘富有啟發(fā)性、趣味性的實驗。通過大量的聲、光、電等使學生在學習之始便在感官上承受大量刺激,獲得大量感性信息,同時引發(fā)若干思考。這一系列的是什么、為什么的問題促使學生有條理地思考。

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以上就是小編對“高校教師資格證筆試分數(shù)?”的相關講解啦!學無止境,同學們在學習過程中要善于總結自己的學習經(jīng)驗,也要善于借鑒他們比較好的學習經(jīng)驗為己所用。

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