課程介紹:

針對這一年齡階段兒童的智力發(fā)展特點，以培養(yǎng)耐心啟發(fā)想象力，提高藝術感受力為目的，設置針對性教材，進行技能訓練，促進大腦智力發(fā)展，進行音樂啟蒙熏陶和藝術氣質培養(yǎng)。

我中心所用教材為林堅教授編寫的《現代古箏教程》，該教程的特點就是針對少兒從最初就開始左右手開發(fā)，不同于一般業(yè)余教學只專注于右手開發(fā)，所以，少兒經過初級階段(1-4級)的鍛煉以后，進入中級(5-7)后比只專注右手開發(fā)的孩子基礎要牢的多，以后發(fā)展空間更大