南寧有哪些比較專業(yè)的零基礎(chǔ)日語培訓(xùn)班？中國良好的投資環(huán)境、巨大的市場潛力為日本企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。近年來，在滬的日資企業(yè)數(shù)量大幅度增加。據(jù)2001年的《上海日資企業(yè)要覽》記載，日本企事業(yè)單位常駐上海的代表機構(gòu)為617家，日企增多了，吸納勞動力數(shù)量自然也增多。據(jù)測算，在華日資企業(yè)直接和間接吸納就業(yè)人數(shù)920萬人。

日語這些不得不知

縱覽中國近現(xiàn)代日語教育的發(fā)展歷程,不論哪個時期的日語教育都有著極強的時代氣息.尤其是新中國成立后改革開放以來,伴隨著中國特色的社會主義經(jīng)濟的飛速發(fā)展,中國的日語教育在辦學(xué)規(guī)模和學(xué)習(xí)人數(shù)方面都僅次于英語,甚至日語專業(yè)的畢業(yè)生比英語專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景更好.現(xiàn)階段,在世界局勢變化,中日關(guān)系變數(shù)增多的情況下,中國的日語教育在經(jīng)歷了迅猛發(fā)展時期后,面臨的諸如結(jié)構(gòu)性等方面的問題日漸突出.如何確保日語專業(yè)的生存和發(fā)展是當(dāng)下以及未來很長一段時期內(nèi)中國日語教育的一個重要課題.民辦應(yīng)用型本科院校日語專業(yè)在這個歷史進程中將扮演什么樣的角色,發(fā)展前景如何,有待我們在總結(jié)、回顧中國近現(xiàn)代日語教育的發(fā)展過程中去尋找答案。

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我參加日語培訓(xùn)，這些有用!

不要背單詞。句子，文章看得多了，能夠模仿教科書上的句型表達自己想要表達的意思了，單詞自然就記住了?？瓷先ビ悬c自相矛盾，單詞說不出來，怎么表達啊?我要說的意思是，不要去死記硬背一個單獨的單詞。同一個單詞，放到不同的句型里，意思是會發(fā)生變化的。單詞要和句型一起理解。漢語單詞不用記太多，中國人受母語的干擾，容易望文生義。多記一些和語單詞，尤其是思いやり、聞き流す、受け止める這樣的組合詞。

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