德語等級(jí)考試培訓(xùn)班長(zhǎng)期？努力學(xué)過一段時(shí)間法語后，大家都會(huì)為自己取得的成就感到驕傲吧?可不知為什么，我們自己說法語時(shí)卻總還是不能盡如人意。就算是語法規(guī)則已經(jīng)熟練掌握，單詞也背了不少，等到真正開口交流時(shí)，卻依然信心不足，問題多多，或是總覺得自己法語里缺點(diǎn)什么，就是找不到那種地道的感覺。那么怎樣學(xué)習(xí)法語呢?

沒有接觸過，學(xué)習(xí)法語難嗎?

一本好的教材應(yīng)該體現(xiàn)“滾雪球”原則，不能每課書之間毫無聯(lián)系，老師當(dāng)然也應(yīng)該在每教新課時(shí)，要與已教的語言素材相結(jié)合。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)要有意識(shí)的把已學(xué)的東西與新學(xué)的東西有機(jī)結(jié)合。換言之，盡可能把已學(xué)的東西移入新的情景，用新的語法、詞匯、修辭手段重復(fù)、擴(kuò)充、應(yīng)用。

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如何學(xué)習(xí)法語呢?

如果您學(xué)習(xí)法語不是為了應(yīng)付考試或出國(guó)，建議您不要強(qiáng)迫自己從一開始就鉆研語法或強(qiáng)記單詞，這樣會(huì)破壞您對(duì)法語的良好印象以致失去信心或興趣。法語文學(xué)是一座寶庫，您不妨根據(jù)自己的程度找一些法語原文來閱讀，在文章中您會(huì)遇到許多障礙，為了克服它們，獲得原文的整體意思，您不得不借助字典或語法書。在這種應(yīng)用知識(shí)于解決問題的過程中，您的學(xué)習(xí)會(huì)超乎想象的躍進(jìn)，并且很牢固。

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以上就是小編對(duì)“德語等級(jí)考試培訓(xùn)班長(zhǎng)期？”的相關(guān)講解啦!學(xué)無止境，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己所用。

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