朗閣（南寧）培訓中心

雅思閱讀的文章話題涉及各種自然科學和人文科學，話題面較廣并且對詞匯量的要求也比較大，往往讓考生覺得無所適從。但是，由于學術性文章有其寫作的規(guī)范和套路，所以對于文章結(jié)構的把握在很大程度上可以幫助考生們解題。以下，朗閣（南寧）培訓中心的專家就介紹兩種雅思考試中最為主流的文章結(jié)構，通過對劍4到劍8的真題分析，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的文章還是符合這樣的行文規(guī)律的。

一、時間邏輯結(jié)構(ChronologicalStructure)

時間邏輯結(jié)構是考生最為喜聞樂見的，考生也相對比較適應這樣的行文結(jié)構。比如：劍7Test3Passage2PopulationMovementsandGics和劍8Test1Passage1AChronicleofTimekeeping等等。前者全文是按照從古至今的順序講了對于人類大遷移現(xiàn)象的研究方法的發(fā)展和進步，所以文章的第一段是總起段，概述了研究方法隨著時代的進步有了突飛猛進的進展，研究手段由考古證據(jù)往基因證據(jù)轉(zhuǎn)變。之后的每一段都是研究方式所取得的一步步的進展，也就是說一個里程碑式的進展為一段，層層遞進直至當代。如果考生能夠在速讀和略讀的時候辨識出該篇文章是這樣的結(jié)構，那么在接下來的做題當中會輕松不少。

例如該篇閱讀出現(xiàn)了ListofHeading（選標題），并且我們發(fā)現(xiàn)在諸多標題中有一些有明顯區(qū)分度，譬如在眾多描述細節(jié)的標題中赫然出現(xiàn)了一個總結(jié)性和概述性極強的標題“IV.Developmentinthemethodsusedtostudyearlypopulationmovements”,因為整篇文章都在講發(fā)展，所以這么有概括性的標題很自然就落到了第一段上，也非常符合雅思文章總分的結(jié)構安排。另外再舉一例，標題中有這樣一個：VI.Furthergicevidencerelatingtothethree-wavetheory,這是雅思閱讀選標題中的常見標題設置，所以考生們只要利用一個特殊符號，即：破折號，找到three-wavetheory這段，因為有個further,所以再往下閱讀一段然后發(fā)現(xiàn)和基因有關，就可以妥妥地把標題定下來了，因為文章是時間邏輯結(jié)構，所以這么做基本上是百發(fā)百中的。除此之外，這篇文章所附的題目還有填空題和配對題，除了根據(jù)核心專有名詞去定位，考生們還可以以年代為定位詞，因為文章是時間邏輯結(jié)構，所以在尋找時間定位時比較不容易混亂。

二、樹狀分析性結(jié)構(TreeStructure)

有些文章可能不是遵循時間來行文的，那文章很有可能是采用了樹狀分析式的展開方式。比如劍4Test1Passage2WhatDoWhalesFeel和劍8Test2Passage3TheMeaningandPowerofSmell等等。這類文章單個段落的區(qū)分度比較大，而段與段之間會有一些起承轉(zhuǎn)合或者承上啟下的連接詞，了解到這樣的特點，考生在對整篇文章的理解把握方面會更勝一籌，并且有利于定位解題。

例如TheMeaningandPowerofSmell是由一個介紹段(IntroductoryParagraph)來引入話題，討論氣味對于人類在生理、心理和社交方面的影響。通過速讀文章每段的首句、次句和末句，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)第一段是通過一個調(diào)查引入氣味對于情感的影響，第二段是對于社交的影響，第三段的首句干脆給大家來了一個總結(jié)，同時也承上啟下地告訴考生第三段的核心內(nèi)容，即：“Inspiteofitsimportancetoouremotionalandsensorylives,smellisprobablythemostundervaluedsenseinmanycultures”,由此再次確定前兩段分別講了emotional（情感，也就是心理）和sensorylives（感官生活），當然這里是指利用感官去構建與他人的聯(lián)系。所以在這篇文章的選標題題目中可以立刻判斷出三道題，情感對應了選項VIII.Therelationshipbetweensmellandfeelings,感官生活和構建人際對應了選項II.Theroleofsmellinpersonalrelationship,而第三段的undervalue一詞又對應了標題VI.Whyoursenseofsmellisnotappreciated中的notappreciated一詞。更有選項III.Futurestudyintosmell中的future一詞表明肯定是在稍微偏后一點的段落，于是順流而下地發(fā)現(xiàn)第五段講的是在生理、社交研究完了的基礎上，我們也要做一些關于氣味對于人類心理變化的研究，并且這些研究有待科學家去鉆研，還有很多人類目前為止關于氣味的未解之謎。所以這樣看來，對于文章樹狀分析式的結(jié)構可以幫助考生很好地去區(qū)分每一段的行文重點，在定位方面也非常有幫助。

三、對比類比結(jié)構(ContrastiveandComparableStructure)

這種結(jié)構在絕大多數(shù)的雅思閱讀文章中并不獨立出現(xiàn)，而是藏在前兩種結(jié)構的部分段落中，所以這里就不單獨拿出來討論了，文章范例：劍8Test2Passage2TheLittleIceAge等等，文章前面是按照時間順序闡述研究成果的進步，但是最后三段是MedievalWarmPeriod,LittleIceAge和ModernWarmPeriod的對比分析。這種行文邏輯對于考生做配對題和填空題的定位環(huán)節(jié)有一定的幫助。