摘要：中國(guó)已經(jīng)成為美國(guó)海外高中生源的第一大國(guó)，2013年，中國(guó)學(xué)生獲得赴美高中F1學(xué)生簽證的數(shù)字，是八年前的50倍，兩年前的5倍。留學(xué)低齡化的井噴趨勢(shì)，究竟意味著什么？

朗閣（南寧）培訓(xùn)中心

中國(guó)已經(jīng)成為美國(guó)海外高中生源的第一大國(guó)，2013年，中國(guó)學(xué)生獲得赴美高中F1學(xué)生簽證的數(shù)字，是八年前的50倍，兩年前的5倍。留學(xué)低齡化的井噴趨勢(shì)，究竟意味著什么？

“又被教官訓(xùn)了?！?014年9月開(kāi)學(xué)后，陳小天每天都能在初中同學(xué)微信群里聽(tīng)到關(guān)于軍訓(xùn)的吐槽，他邊看邊上傳了張打網(wǎng)球的照片：哎，劍橋的溫差雖然大了點(diǎn)，但也不能辜負(fù)了這藍(lán)天白云呀，引來(lái)小伙伴們一連串的“白眼”。

沒(méi)有軍訓(xùn)，不用早起，此刻的陳小天，正在英國(guó)劍橋鄉(xiāng)下的一所私立高中里，享受著傳統(tǒng)但充滿樂(lè)趣的紳士教育，盡管成本聽(tīng)起來(lái)有些高昂：每年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)加起來(lái)近40萬(wàn)人民幣。

來(lái)自南京的陳小天只是眾多中國(guó)留學(xué)少年的一員。各種數(shù)據(jù)顯示，這個(gè)從新千年開(kāi)始出現(xiàn)的群體，在最近兩年正呈井噴之勢(shì)。2014年8月，美聯(lián)社報(bào)道，中國(guó)已經(jīng)取代韓國(guó)成為美國(guó)海外高中生源的第一大國(guó)：2013年，共有31889名中國(guó)學(xué)生獲得赴美高中F1學(xué)生簽證，這幾乎是八年年前的50倍，兩年前的5倍。

美國(guó)之外，加拿大、英國(guó)、新西蘭等國(guó)，也正在成為中國(guó)小孩新的目的地。《華爾街日?qǐng)?bào)》刊文稱，過(guò)去五年，加拿大多倫多地區(qū)的國(guó)際中學(xué)生突然飆升了40%，其中四分之三來(lái)自中國(guó)。

這些孩子的家長(zhǎng)們，已經(jīng)不再只限于富人、官員和知識(shí)精英，更有普通的工薪階層，中國(guó)的下一代教育是否正在另一種體制里突圍？

出走的“好孩子”

如果不去英國(guó)，陳小天應(yīng)該正在南京一所知名高中里，接受題山文海的洗禮。孩子的親友，對(duì)于他的出國(guó)感到震驚，15歲的他已經(jīng)比同齡小孩具備很多競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：在南京最好的初中念書(shū)，初一就有游學(xué)英國(guó)的經(jīng)歷。

南方周末記者采訪發(fā)現(xiàn)，這波少年留學(xué)潮中，主角不再只是那種成績(jī)不好在國(guó)內(nèi)混不下去的“壞孩子”，而更多的是像陳小天般的優(yōu)等生。正在美國(guó)加州一所私立高中念高三的宋雨晨，初中是在上海浦東排名第二的中學(xué)念的，他們班上45個(gè)同學(xué)，有一半出國(guó)讀高中。

能不能出去，不僅靠成績(jī)，還得有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。海外高中普遍沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，中國(guó)學(xué)生又以選擇寄宿私立學(xué)校居多，學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)一般在5萬(wàn)美金左右。有人算了一筆賬，在美國(guó)高中四年就得120萬(wàn)人民幣，如果加上本科，至少投入150萬(wàn)到200萬(wàn)。

這些小孩未必來(lái)自大富大貴的家庭。宋雨晨有一個(gè)在大型投資公司當(dāng)老總的父親，這點(diǎn)錢自然不成問(wèn)題。而陳小天的父母只是月入過(guò)萬(wàn)的知識(shí)分子家庭，但他們還是咬咬牙，把多年的積蓄掏出來(lái)，供兒子一搏。

昂貴的費(fèi)用，難以阻擋中國(guó)家庭送小孩到國(guó)外的欲望。在美國(guó)一些昂貴的寄宿私立學(xué)校，中國(guó)學(xué)生比例超過(guò)20%，已經(jīng)成為家常便飯。旅美學(xué)者薛涌認(rèn)識(shí)一個(gè)高中留學(xué)生，學(xué)校在美國(guó)一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤，剛進(jìn)去的時(shí)候，中國(guó)學(xué)生才20%，等畢業(yè)的時(shí)候，中國(guó)學(xué)生已經(jīng)超過(guò)80%。位于俄勒岡的圣瑪麗中學(xué)，初中、高中加起來(lái)不過(guò)450人，但中國(guó)學(xué)生(基本都集中在高中)就已經(jīng)有70人，“隨著中國(guó)學(xué)生的來(lái)臨，學(xué)校財(cái)政馬上走出了困頓?！薄度A爾街日?qǐng)?bào)》如是評(píng)述。

陳小天的父親陳棟發(fā)現(xiàn)，很多不如自己的工薪朋友，一樣不含糊，他們之所以這么做有兩個(gè)原因。一個(gè)是父母屬于70后，普遍獨(dú)子，掙錢不給孩子用給誰(shuí)用？另一個(gè)，連吃帶住含學(xué)費(fèi)，40萬(wàn)人民幣，不見(jiàn)得比在國(guó)內(nèi)選擇好學(xué)校高多少。送走之后，父母可以全身心放在工作上，兩相一比，也不算高消費(fèi)。

專家難免擔(dān)心，中國(guó)的貧富差距將會(huì)越來(lái)越大。“因?yàn)檫@些（出國(guó)念高中）小孩家境都不錯(cuò)，父母受教育程度也比較高，小孩各方面也很優(yōu)秀?！?/p>

但是要想念比較好的學(xué)校，不是有錢就能擺平的，有些高中，入學(xué)甚至比考哈佛還難，中國(guó)的孩子們?cè)诹硪粋€(gè)體制里仍不免激烈競(jìng)爭(zhēng)。王夢(mèng)妍說(shuō)，美國(guó)排名前二三十的寄宿高中每家每年從中國(guó)招生不超過(guò)六個(gè)，加在一起不過(guò)一百多人，但是一年提出申請(qǐng)的有1萬(wàn)多人。

宋雨晨念的高中就位于全美前20名之列，一個(gè)年級(jí)有一百多人，每年只在中國(guó)招4個(gè)學(xué)生，對(duì)托福和SAT的成績(jī)要求很高，還有重重面試。她當(dāng)年申請(qǐng)了8所學(xué)校，最終花落此校。

而另一方面，這些異國(guó)學(xué)校也開(kāi)始為爭(zhēng)奪優(yōu)秀的中國(guó)生源打仗。在美國(guó)，公立學(xué)校不允許招收國(guó)際學(xué)生的傳統(tǒng)正在被打破。幾名國(guó)會(huì)議員已經(jīng)提交要求廢除這一傳統(tǒng)的法案?！斑@有助于提高公立學(xué)校萎靡不振的招生氛圍?！狈ò傅陌l(fā)起人之一，紐約國(guó)會(huì)議員比爾·歐文說(shuō)。

密歇根州的一所公立高中是第一批吃螃蟹的學(xué)校之一。他們每年招收約90名中國(guó)留學(xué)生，全部來(lái)自北京海淀國(guó)際學(xué)校，當(dāng)?shù)匾粋€(gè)曾經(jīng)廢棄的小學(xué)已經(jīng)被改造用作宿舍。

精明的中國(guó)商人甚至瞅準(zhǔn)了商機(jī)，在賓州，一位中國(guó)商人已經(jīng)在普林斯頓大學(xué)附近買了一所廢棄的中學(xué)，據(jù)稱和中國(guó)人大附中合作，修建一所新的普林斯頓國(guó)際學(xué)校。校長(zhǎng)說(shuō)，2013年秋天，已經(jīng)有30個(gè)學(xué)生，未來(lái)5年的目標(biāo)是250人。其中一半將是國(guó)際學(xué)生，他們大部分來(lái)自中國(guó)。

2007-2014年中國(guó)低齡留學(xué)生（高中+本科）的十大去處。（曾子穎/圖）

制度和現(xiàn)狀逼人走

“為了讓您讀美國(guó)名校更容易?！边@是一家高中留美中介的廣告。美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)早在十年前就已經(jīng)白熱化，于是，為日后申請(qǐng)名牌大學(xué)做準(zhǔn)備，成為早期中國(guó)孩子赴美讀高中的主要?jiǎng)恿Α?/p>

專家說(shuō)，反正最終目的都是常春藤，那不如早一點(diǎn)去美國(guó)讀高中，錄取的幾率會(huì)更大。

但是隨著時(shí)間的推移，出去的原因變得越來(lái)越復(fù)雜。真正讓陳棟下定決心送兒子出國(guó)，卻是一次偶然事件。初三上學(xué)期學(xué)化學(xué)，兒子第一次考試考得很爛，搞得陳棟莫名其妙，兒子陳小天說(shuō)，他也不知道為什么，反正上課聽(tīng)不懂。直到陳小天母親到學(xué)校開(kāi)會(huì)，謎底才揭開(kāi)。

老師回她：班上小孩都上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，就你小孩沒(méi)上，基礎(chǔ)的內(nèi)容補(bǔ)習(xí)班上都講過(guò)了。

回想起來(lái)，陳棟覺(jué)得這件事只是一個(gè)導(dǎo)火索，最根本的原因，在于他不想讓兒子成為應(yīng)試教育流水線上的統(tǒng)一零件。陳小天所在的學(xué)校規(guī)定中午必須睡午覺(jué)，他不愛(ài)睡，看了會(huì)書(shū)，老師就讓他罰站。老師講課有時(shí)候幽默了一把，大家一陣哄笑，別人都停了，陳小天還接著笑，老師也罰站，說(shuō)他影響課堂紀(jì)律。

“該嚴(yán)管的地方不管，不該管的地方瞎管?！标悧澱f(shuō)，這是他最為絕望的地方?！安还芤院蟾墒裁?，什么都要學(xué)，這不是浪費(fèi)人生嗎？”

在接觸的高中留學(xué)生家長(zhǎng)中，王夢(mèng)妍也發(fā)現(xiàn)，他們鼓勵(lì)小孩出國(guó)的原因跟陳棟類似：覺(jué)得國(guó)內(nèi)高中缺乏創(chuàng)造力，都是在重復(fù)訓(xùn)練。

還有的或許不是因?yàn)榭荚?，只是不想讓女兒過(guò)一種庸常的人生。王夏的女兒王思菡正在新西蘭一所中學(xué)念高二，出國(guó)前，她是北京海淀一所知名中學(xué)的學(xué)生。擔(dān)任國(guó)企高管的媽媽小日子過(guò)得悠哉，常有一種一眼就看到生命盡頭的感覺(jué)。如果女兒還在國(guó)內(nèi)，她現(xiàn)在就可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)：考上一所名牌高中，進(jìn)名牌大學(xué)，結(jié)婚生子，王夏和愛(ài)人幫著帶外孫……

王夏說(shuō)，她不想女兒跟她走一樣的人生。

宋雨晨一開(kāi)始從未想過(guò)出國(guó)。初三模擬考不是第一就是第二，按照慣例，肯定會(huì)被推優(yōu)到上海的四大名校讀高中。但在最后時(shí)刻，她被刷了下來(lái)。老師的解釋是：你初二動(dòng)了手術(shù)，沒(méi)上體育課，沒(méi)體育成績(jī)就沒(méi)法推優(yōu)。但父親宋彬打聽(tīng)下來(lái)的原因可能是，在推優(yōu)前沒(méi)有跟老師“走動(dòng)走動(dòng)”。

父親宋彬雖然身家過(guò)億，但不愛(ài)走后門(mén)這一套。宋雨晨心一橫，如果能考上四大名校就上，考不上就去美國(guó)，結(jié)果沒(méi)發(fā)揮好，就考了個(gè)市重點(diǎn)。

以前父親宋彬總還覺(jué)得可以跟體制抗衡，但是慢慢發(fā)現(xiàn)，體制可以對(duì)抗，但無(wú)法對(duì)抗的是生活本身?！办F霾，三聚氰胺，治安環(huán)境，大人還可以勉強(qiáng)忍受，小孩子怎么可以？”宋彬曾一度有過(guò)移民的想法，但這意味著要放棄國(guó)內(nèi)的事業(yè)和朋友，他放不下，那就先早點(diǎn)送小孩出去吧。

我跟他們不在一個(gè)頻道上

宋雨晨第一年回來(lái)，宋彬差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)是誰(shuí)，因?yàn)榕畠簳癯闪藗€(gè)黑人。父親問(wèn)，是學(xué)習(xí)不好被罰曬太陽(yáng)了嗎？女兒答，打網(wǎng)球打的。

讓父親吃驚的是，從小不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的宋雨晨現(xiàn)在幾乎成了一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人：棒球、游泳、擊劍、賽馬樣樣都通。雖然只是學(xué)校棒球隊(duì)的替補(bǔ)，但每次比賽，教練還是會(huì)讓她上場(chǎng)打一會(huì)。即便發(fā)揮糟糕，教練也總是鼓勵(lì)：雨晨，你打得很棒，加油。

“別人的鼓勵(lì)很容易有成就感，當(dāng)一個(gè)人有了成就感之后，才會(huì)成為興趣?！备赣H宋彬努力回想，宋雨晨從小的愛(ài)好乏善可陳，鋼琴可以算是一個(gè)，那還是父母逼迫之下的產(chǎn)物。

有大把時(shí)間運(yùn)動(dòng)，全拜美國(guó)高中制度所賜：課余運(yùn)動(dòng)也算學(xué)分，課業(yè)毫無(wú)壓力。一個(gè)學(xué)期有十幾門(mén)課讓你選擇，只要任選五門(mén)即可，不喜歡物理，可以選化學(xué)，不喜歡化學(xué)，可以選烹飪。

如何融入美國(guó)文化，對(duì)于中國(guó)小留學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的考驗(yàn)。如今已經(jīng)在紐約一家咨詢公司工作的吳界立，是2007年來(lái)美國(guó)念高中的。剛來(lái)美國(guó)之初，最頭痛的就是如何融入美國(guó)文化。國(guó)際學(xué)生基本上住在一塊，很少主動(dòng)會(huì)跟美國(guó)本土學(xué)生聊天，半年之后，發(fā)現(xiàn)美國(guó)社會(huì)是開(kāi)放的，才慢慢走出這一步。還有一開(kāi)始課上都不敢發(fā)言，生怕老師批評(píng)，后來(lái)能回答的時(shí)候就回答，老師也會(huì)慢慢喜歡你。

李月月邁出這一步的方式靠的是走讀，跟美國(guó)家庭的小孩同吃同住，跟白人玩，也跟黑人混，暑假的時(shí)候還把美國(guó)男孩帶到中國(guó)。李月月是初三那年去美國(guó)的，今年念高二。因?yàn)閭€(gè)子不高，以前很不自信，去了美國(guó)之后，不僅參加了校隊(duì)，還幫助校隊(duì)在州的比賽中奪冠。

今年暑假回來(lái)，李月月參加了初中同學(xué)聚會(huì)，張瑞問(wèn)他跟同學(xué)聊得怎么樣，他就說(shuō)了一句話：我跟他們不在一個(gè)頻道上。“同學(xué)老是在比較成績(jī)，我關(guān)心以后想做什么，學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)如何競(jìng)選，舞會(huì)如何安排?！?/p>

觀察兒子朱赫這兩年在美國(guó)接受的教育，朱大民感觸頗深：“美國(guó)學(xué)校里教的和社會(huì)中考察的是一致的，而中國(guó)的中學(xué)教育是說(shuō)一套，做一套１朱大民發(fā)現(xiàn)，道德品質(zhì)和主流價(jià)值觀的熏陶其實(shí)貫穿著美國(guó)的教育體系，但和中國(guó)的思想政治教育不同，美國(guó)的思想教育讓孩子非常愿意接受。

“在中國(guó)，教室里教你要遵守交通法規(guī)、尊老愛(ài)幼、真誠(chéng)誠(chéng)信，但你出門(mén)不會(huì)這樣做。到社會(huì)上只要不犯罪就行，爾虞我詐又怎么樣？”朱大民認(rèn)為，中國(guó)教的和做的有極大反差，而在美國(guó)，學(xué)校里教孩子要誠(chéng)信，社會(huì)生活中也有個(gè)人的誠(chéng)信記錄與之匹配，一旦違反規(guī)則、不誠(chéng)信，整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)都會(huì)有反映，違規(guī)者要在付出實(shí)在的代價(jià)。

朱大民相信，沒(méi)有人天生就有社會(huì)責(zé)任感，天生懂得要為社會(huì)大多數(shù)人利益服務(wù)，而美國(guó)的教育體系用緊密聯(lián)系的學(xué)校教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐教會(huì)孩子這一點(diǎn)。“在中國(guó)教育體系里面，我們的孩子暑期里玩命地上補(bǔ)習(xí)班、玩命做題，教出來(lái)以后就做題特別棒，收拾家務(wù)、孝敬父母都不會(huì)，你還讓他去愛(ài)國(guó)、有社會(huì)責(zé)任感？”

還有兩年，王思菡就要高中畢業(yè)了，她的目標(biāo)是新西蘭最好的大學(xué)奧克蘭大學(xué)。在新西蘭待久了，再回到北京，覺(jué)得這里就是一個(gè)光禿禿的水泥城市。至于未來(lái)，她說(shuō)等拿到綠卡之后再選擇。

精英階層小孩的離開(kāi)，并沒(méi)有給貧窮的小孩留下任何機(jī)會(huì)。陳小天的學(xué)籍依然在學(xué)校保留著，他只是申請(qǐng)休學(xué)，如果在英國(guó)不適應(yīng)，他還有退路可走?！爸袊?guó)的體制是出來(lái)容易，回去很難。”父親陳棟說(shuō)。