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高校教師資格復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
高校教師資格復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
118 2017-07-28
高校教師資格復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?有一句話說的特別好,好的開端是成功的一半,2016年教師資格證考試即將進(jìn)入面試階段,做好準(zhǔn)備才能在面試?yán)锍錆M信心。所以我們一定要把試講中導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)好,那么我們才能在整個面試中取得一個好成績。
教師資格考試面試有什么高效的訣竅嗎?
如何提高自己的備課能力。學(xué)員應(yīng)該了解備課的時間安排。我們將20分鐘的時間分解開來做一個科學(xué)的分配,前三分鐘可以準(zhǔn)備梳理所抽篇目的重點(diǎn)和難點(diǎn);接下來,用10分鐘的時候設(shè)計(jì)教學(xué)并寫出教案;最后七分鐘可以自己練習(xí)串兩遍。
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做了這么多準(zhǔn)備工作,如何實(shí)踐呢?
我們針對學(xué)生提問的問題回應(yīng)做評價,而考試的時候,是沒有學(xué)生的,沒有學(xué)生回應(yīng),一個教師里面只有評委,我們的考生是老師,下面的評委來評判,這時,就需要我們創(chuàng)造出一種此時無聲勝有聲的感覺,如何來創(chuàng)造這種感覺就是通過提問,一般有三種方式來進(jìn)行,第一種是自問自答,像單口相聲一樣,轉(zhuǎn)換角色。第二種是重復(fù)評價的方法。第三種是以說課的方式,轉(zhuǎn)述說明式的方法。
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