南寧日語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班有哪些？把日語(yǔ)作為通用語(yǔ)的國(guó)家并不只有日本，帕勞的昂奧爾州也在把日語(yǔ)作為通用語(yǔ)，因?yàn)?914年到1945年日本曾統(tǒng)治帕勞，在那期間使用了日語(yǔ)授課。

日語(yǔ)，有前途!

雖然現(xiàn)在身邊會(huì)日語(yǔ)的朋友越來(lái)越多，但日語(yǔ)依然是小語(yǔ)種。畢竟絕大多數(shù)學(xué)校都是教的英語(yǔ)(對(duì)你沒(méi)看錯(cuò)，“絕大多數(shù)”意味著也高考也可以選日語(yǔ)的)。雖然這兩年日本經(jīng)濟(jì)有些頹勢(shì)，但日企在中國(guó)市場(chǎng)依然有需求。很多日企招人對(duì)學(xué)歷的要求并不高，只要能用日語(yǔ)簡(jiǎn)單溝通，工作一下子就多了好多選擇~還有不喜歡英語(yǔ)的同學(xué)，來(lái)學(xué)日語(yǔ)就好啦~總而言之，學(xué)會(huì)日語(yǔ)，職場(chǎng)條條大路~

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關(guān)于日語(yǔ)，這些不得不了解!

不要背單詞。句子，文章看得多了，能夠模仿教科書(shū)上的句型表達(dá)自己想要表達(dá)的意思了，單詞自然就記住了?？瓷先ビ悬c(diǎn)自相矛盾，單詞說(shuō)不出來(lái)，怎么表達(dá)啊?我要說(shuō)的意思是，不要去死記硬背一個(gè)單獨(dú)的單詞。同一個(gè)單詞，放到不同的句型里，意思是會(huì)發(fā)生變化的。單詞要和句型一起理解。漢語(yǔ)單詞不用記太多，中國(guó)人受母語(yǔ)的干擾，容易望文生義。多記一些和語(yǔ)單詞，尤其是思いやり、聞き流す、受け止める這樣的組合詞。

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