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徐州英語(yǔ)口語(yǔ)周末班
徐州英語(yǔ)口語(yǔ)周末班
41 2017-07-31
徐州英語(yǔ)口語(yǔ)周末班?現(xiàn)在很多公司都把員工的英語(yǔ)水平作為薪水的支付標(biāo)準(zhǔn)。即使在你自己的國(guó)家,英語(yǔ)也能幫助你獲得更好的待遇。
英語(yǔ),還些都得看!
越小的孩子越早聽英語(yǔ)可能講的英語(yǔ)會(huì)更好聽,但不表示孩子大了學(xué)英語(yǔ)就晚了。孩子大了理解能力也增加了,同時(shí)注意的時(shí)間也可以長(zhǎng)了。那么對(duì)英語(yǔ)的文化功能和風(fēng)俗習(xí)慣也會(huì)有一定的接受能力。中國(guó)孩子應(yīng)在講好漢語(yǔ)后,把漢語(yǔ)發(fā)音講清楚之后,再來(lái)教他們英語(yǔ)。而我個(gè)人更愿意使用的是讓孩子早接觸英語(yǔ)。而非學(xué),正式的學(xué)習(xí),不利于孩子的積極性。如果是自然的玩的狀態(tài),用孩子感興趣的方式,就可以用英語(yǔ)影響他們。
徐州英語(yǔ)口語(yǔ)周末班:houxue/kecheng-yingyu483
英語(yǔ)的一些技巧!
我們?nèi)祟惿聛?lái),語(yǔ)言的教學(xué)本來(lái)就是靠口口相傳的,大家也都知道語(yǔ)言環(huán)境的重要,現(xiàn)在請(qǐng)你回想我們以前的學(xué)習(xí)方法,翻開單詞本,首先單詞的拼法映入眼簾,后面跟隨著漢語(yǔ)解釋,這樣我們接觸的順序是:
一,視覺辨識(shí)拼寫法,來(lái)識(shí)別單詞
二,頭腦中翻譯中文意思
三,思考語(yǔ)音(這第三步有人讀得出來(lái)的會(huì)默默反應(yīng)其讀音,有人讀不出來(lái)的就跳過(guò)了)。
長(zhǎng)期日積月累,你再聽到這個(gè)單詞,怎么能快速反應(yīng)其意思呢,這造成我們?cè)谧雎犃Φ臅r(shí)候,即便豎著耳朵,高度集中精力也反應(yīng)不過(guò)來(lái),原因是你根本沒和語(yǔ)音“第一時(shí)間親密接觸”過(guò),你的第一接觸在視覺。所以我認(rèn)為我們學(xué)英語(yǔ),要刻意地屏蔽掉視覺,只靠聽覺。不要說(shuō)這個(gè)詞我聽不懂,請(qǐng)你給我看,這是錯(cuò)誤的。而是我聽不懂,就請(qǐng)你用我能懂的詞去解釋給我聽,這就涉及到第二個(gè)問(wèn)題:去聽什么,這又是一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題。
徐州英語(yǔ)口語(yǔ)周末班:英語(yǔ)培訓(xùn)
英語(yǔ)越來(lái)越有必要,想要取得好成績(jī),快去接受輔導(dǎo)吧。以上就是對(duì)“徐州英語(yǔ)口語(yǔ)周末班?”的介紹。
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