徐州高三語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書(shū),不僅僅是學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí),更主要的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以,接下來(lái),小編就和大家分享語(yǔ)文的學(xué)習(xí)辦法,

要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法!

如何抓住作者的寫(xiě)作觀點(diǎn)

從剖析文章內(nèi)容人手。文章中的資料及其所表達(dá)的思維，表明晰作者看問(wèn)題的視點(diǎn)，必定程度上表現(xiàn)了作者的情緒，而文章宗旨有時(shí)更是直接表現(xiàn)了作者的觀念和情緒。

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學(xué)習(xí)技巧讓考試得高分!

解讀課文標(biāo)題的方法：辨原題

語(yǔ)文中的不少文章，有的是名著的節(jié)選，有的是改寫(xiě)縮寫(xiě)?！恫荨饭?jié)選自白居易《賦得古原草送行》的前四句。詩(shī)題改成了“草”，更突出了野草枯后復(fù)榮、競(jìng)生不息的堅(jiān)強(qiáng)生命力。清代作家紀(jì)曉嵐的《唐打獵》原是文言文，后經(jīng)吳祖湘翻譯改寫(xiě)成《唐打虎》，雖是一字之改，但突出了唐打虎一家的高強(qiáng)本領(lǐng)。讀題時(shí)要長(zhǎng)于把修改后的標(biāo)題與原題對(duì)比，進(jìn)一步體會(huì)作者和編者的意圖，這對(duì)掌握文章的要點(diǎn)和難點(diǎn)很有啟示。

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