音樂像一臺可以模擬世界心跳的機器，或許你也可以成為擁有者。雖然我們的生活國泰民安，而內(nèi)心卻是兵荒馬亂。當(dāng)所有人都不能理解你時，還有音樂可以和你共鳴。用做音樂的態(tài)度做人—寧波百聆聲樂培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：

1、K歌時想在朋友面前一展歌喉，但又存在跑調(diào)，高音上不去等問題。

2、想?yún)⒓痈呖?，藝術(shù)特長考試的聲樂特長生。

主要針對0基礎(chǔ)，唱歌跑調(diào)，沒有高音的學(xué)員，因材施教的原則：從學(xué)生實際出發(fā)，制定授課計劃，使每個學(xué)生在不同的起跑線都能進(jìn)步。循序漸進(jìn)的原則：不要拔苗助長，不要急于求成，應(yīng)首先造好人身樂器，再演唱難度大的作品，不必超出大綱規(guī)定范圍。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，應(yīng)用啟發(fā)式的教學(xué)。多肯定鼓勵，少否定貶斥，培養(yǎng)學(xué)生唱歌的自信心與正確鑒別聲音的能力。

綜合素質(zhì)樂理培訓(xùn)，考學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)。

1什么是聲樂？聲樂都包括那些內(nèi)容？

2了解聲樂基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：氣息、共鳴、基本演唱技巧

3什么是基本演唱呼吸方法？正確發(fā)聲方法、節(jié)奏感、吐字發(fā)音是怎樣的？

4唱歌跑調(diào)、高音上不去、低音下不來、音量協(xié)….這些問題是怎么回事？怎樣解決？

5怎樣唱好流行歌曲？

6放開情緒、打開聲音，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行演唱訓(xùn)練

7對發(fā)聲過程中出現(xiàn)的問題和歌曲演唱中的疑問給予總結(jié)和建議。

以音樂為橋梁，讓我們互相認(rèn)識，做彼此的知音！

我們第一次課有專業(yè)教師為您進(jìn)行聲樂測試，根據(jù)您的性格、聲音特點、演唱程度以及不同音樂基礎(chǔ)，對節(jié)奏感、樂感、耳音聽辨、模唱單音、旋律、肢體控制、自信度等方面，來測試并挖掘您潛在的音樂綜合能力

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